科目： 来源：2010年内蒙古包头三十三中高二上学期期中考试生物试卷 题型：单选题
下图为人体甲状腺激素分泌调节的示意图，下列叙述中不正确的是
| A．甲状腺机能亢进患者激素③分泌过多 |
| B．缺碘时激素①和②浓度都高于正常水平 |
| C．图中共有3处箭头表示负反馈调节 |
| D．垂体还能分泌与激素③有相似生理效应的激素 |
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下列关于植物生长素生理作用的叙述中，正确的是
| A．顶芽生长占优势时侧w.w.^w.k.&s.5*u.c.#om高.考.资.源.网芽生长素的合成受到抑制 |
| B．燕麦胚芽鞘中生长素的极性运输与光照方向无关 |
| C．草莓果实的自然生长过程与生长素无关而与乙烯有关 |
| D．温特的实验中生长素从胚芽鞘尖端基部进入琼脂块的方式是主动运输 |
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关于人体免疫的叙述正确的是
| A．某病原体初次感染人体，人体会产生相应的过敏反应 |
| B．艾滋病和类风湿性关节炎都属于免疫系统疾病 |
| C．体液免疫中每个浆细胞能产生多种特定抗体 |
| D．效应T细胞能直接吞噬侵入细胞的病原体 |
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科目： 来源：2010年内蒙古包头三十三中高二上学期期中考试生物试卷 题型：单选题
有关体内稳态维持的叙述中，正确的是
| A．维持体温稳定的调节机制是神经一体液调节 |
| B．大量流汗导致失水过多，通过减少抗利尿激素分泌进行调节 |
| C．消耗葡萄糖增多使血糖浓度降低，此时胰高血糖素分泌减少 |
| D．肌细胞无氧呼吸产生的碳酸释放到血浆中，血浆的pH值无明显变化 |
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科目： 来源：2010年内蒙古包头三十三中高二上学期期中考试生物试卷 题型：单选题
植物激素中的赤霉素与生长素都能促进茎杆伸长，两者促进植物生长及关系可用下图表示，请根据图中信息和相关知识分析下列说法错误的是 
| A．赤霉素和生长素都是植物细胞内合成的微量有机物 |
| B．赤霉素促进茎杆伸长是通过提高生长素的含量而实现的 |
| C．图中赤霉素对①过程是促进，而对②过程是抑制 |
| D．赤霉素与生长素在植物体内表现为协同作用，因此它们的化学成分应该是相同的 |
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下列关于种群、群落和生态系统的描述，不正确的是
| A．生物群落的结构随时间的变化而不断发生变化 |
| B．研究海洋鱼类种群数量变化规律有利于确定合理的捕捞量 |
| C．北极苔原生态系统的抵抗力稳定性较低 |
| D．农田生态系统对太阳能的利用率高于森林生态系统 |
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科目： 来源：2010年内蒙古包头三十三中高二上学期期中考试生物试卷 题型：单选题
下列有关生态系统功能的描述，错误的是：
A．物质循环的关键环节是分解者的分解作用
B．物质流是循环的，能量流是单向的，信息流往往是双向的
C一个生态系统的营养级越多，消耗的能量就越多，人类可利用的能量就越少
D．信息传递有利于沟通生物群落与非生物环境之间、生物与生物之间的关系，具有调节生态系统稳定w.w.^w.k.&s.5*u.c.#om高.考.资.源.网性的作用
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科目： 来源：2010年内蒙古包头三十三中高二上学期期中考试生物试卷 题型：单选题
稻—鸭—萍共作是一种新兴的生态农业模式，其中，水生植物红萍（满江红）适生于荫蔽环境，可作为鸭子的饲料，鸭子能吃有害昆虫并供肥，促进水稻生长，对以此模式形成的生态系统，下列叙述错误的是
| A．该生态系统的主要功能是物质循环和能量流动 |
| B．鸭子既是初级消费者，又是次级消费者 |
| C．生物群落由水稻、红萍、鸭子和有害昆虫组成 |
| D．水稻和红萍分层分布，能提高光能利用率 |
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科目： 来源：2010年内蒙古包头三十三中高二上学期期中考试生物试卷 题型：单选题
在寒温带地区，一场大火使某地的森林大面积烧毁，在以后漫长时间中，在原林地上依次形成了杂草地、白桦为主的阔叶林、云杉为主的针叶林，这种现象称为
| A．物种进化 | B．外来物种入侵 | C．群落演替 | D．垂直结构 |
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