科目： 来源：2011届福建省厦门外国语学校高三11月月考生物试卷 题型：单选题
玉米子粒黄色对五色显性。现用五色玉米为母本，去雄后授以黄色玉米
花粉，若母本植株所结子粒中出现五色子粒，原因可能是
①父本是杂合子 ②外来花粉授粉 ③多倍体不育 ④未受精
| A．①② | B．②③ | C．①④ | D．③④ |
查看答案和解析>>
科目： 来源：2011届福建省厦门外国语学校高三11月月考生物试卷 题型：单选题
原核生物中某一基因的编码区起始端插入了一个碱基对。在插入位点的
附近，再发生下列哪种情况有可能对其编码的蛋白质结构影响最小
| A．缺失4个碱基对 | B．增加4个碱基对 |
| C．缺失3个碱基对 | D．置换单个碱基对 |
查看答案和解析>>
科目： 来源：2011届福建省厦门外国语学校高三11月月考生物试卷 题型：单选题
右图为进行性肌营养不良遗传病的系谱图，该病为隐性伴性遗传病.7号的致病基因是由（ ）
| A．1号传下来的 | B．2号传下来的 |
| C．3号传下来的 | D．4号传下来的 |
查看答案和解析>>
科目： 来源：2011届福建省厦门外国语学校高三11月月考生物试卷 题型：单选题
有一种家鼠，当用黄色鼠和灰色鼠杂交，得到的子一代黄色和灰色两种鼠的比例是1︰1。将子一代中黄色鼠交配，子二代中的黄色和灰色比例是2︰1。对上述现象的解释中不正确的是
| A．家鼠的这对性状中黄色对灰色显性 |
| B．该种家鼠中黄色个体一定为杂合体 |
| C．显性纯合子在胚胎时期已死亡 |
| D．家鼠皮毛性状的遗传不遵循孟德尔规律 |
查看答案和解析>>
科目： 来源：2011届福建省厦门外国语学校高三11月月考生物试卷 题型：单选题
科学研究过程一般包括发现问题、提出假设、实验验证、数据分析、得出结论等。在孟德尔探究遗传规律的过程中，导致孟德尔发现问题的现象是
| A．等位基因随同源染色体分开而分离 |
| B．具一对相对性状的亲本杂交，F2表现型之比3：1 |
| C．F1与隐性亲本测交，后代表现型之比1：1 |
| D．雌雄配子结合的机会均等 |
查看答案和解析>>
科目： 来源：2011届福建省厦门外国语学校高三11月月考生物试卷 题型：单选题
下列有关孟德尔豌豆杂交实验的叙述，正确的是
| A．孟德尔在豌豆开花时进行去雄和授粉，实现亲本的杂交 |
| B．孟德尔研究豌豆花的构造，但无需考虑雌蕊、雄蕊的发育程度 |
| C．孟德尔在实验过程中，根据亲本的不同个体表现型来判断亲本是否纯合 |
| D．孟德尔利用了豌豆自花传粉、闭花受粉的特性 |
查看答案和解析>>
科目： 来源：2011届福建省厦门外国语学校高三11月月考生物试卷 题型：单选题
一段原核生物的mRNA通过翻译可合成一条含有11个肽键的多肽，则此mRNA分子至少含有的碱基个数及合成这段多肽需要的tRNA个数，依次为
| A．33 11 | B．36 12 | C．12 36 | D．11 36 |
查看答案和解析>>
科目： 来源：2011届福建省厦门外国语学校高三11月月考生物试卷 题型：单选题
如图为真核生物细胞核内转录过程的示意图，下列说法正确的是
| A．①链的碱基A与②链的碱基T互补配对k*s*5u |
| B．②是以4种核糖核苷酸为原料合成的 |
| C．如果③表示酶分子，则它的名称是DNA聚合酶 |
| D．转录完成后，②需通过三层生物膜才能与核糖体结 |
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话：027-86699610 举报邮箱：58377363@163.com