科目： 来源：2010年浙江省余姚中学高二上学期期中考试生物试卷 题型：单选题
下列各曲线表示苹果树不同部位的生理过程，错误的是
| A．甲图可表示光强度与光合作用强度的关系 |
| B．乙图可表示叶片光照强度与光合作用强度的关系 |
| C．丙图可表示果实呼吸作用中氧气浓度与二氧化碳生成量的关系 |
| D．丁图可表示根细胞中氧气浓度与ATP生成量的关系 |
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科目： 来源：2010年浙江省余姚中学高二上学期期中考试生物试卷 题型：单选题
下图表示的是光照强度与光合作用强度之间关系的曲线，该曲线是通过实测一片叶子在不同光照强度条件下的CO2吸收和释放的情况。你认为下列四个选项中，能代表细胞中发生的情况与曲线中B点相符的是
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科目： 来源：2010年浙江省余姚中学高二上学期期中考试生物试卷 题型：单选题
如图表示20℃时玉米光合作用强度与光照强度的关系，下列说法最恰当的是
| A．b点的位置不会随环境温度的升高而移动 |
| B．a点叶肉细胞产生ATP的细胞器有叶绿体和线粒体 |
| C．其他条件适宜，当植物缺乏Mg时，b点右移 |
| D．c点后的叶片细胞都能进行光反应，从而提高光能利用率 |
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科目： 来源：2010年浙江省余姚中学高二上学期期中考试生物试卷 题型：单选题
下列关于细胞中元素与光合作用关系的叙述中，正确的是
| A．在光合作用中C元素从CO2先后经C3、C5形成糖类 |
| B．光合作用制造的有机物中的O来自于水 |
| C．Mg是叶绿素的组成元素之一，缺乏Mg植物光合作用受到影响 |
| D．P是构成ATP的必需元素，光合作用中光反应和碳反应过程均有ATP的合成 |
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科目： 来源：2010年浙江省余姚中学高二上学期期中考试生物试卷 题型：单选题
在一块含有淀粉的琼脂块上的四个圆点位置，分别用不同的方法处理，如下图所示。将上述实验装置放入37℃恒温箱中，保温处理24小时后，用碘液滴在琼脂块上，可见其上面不呈蓝色的斑块个数是：
| A．1 | B．2 | C．3 | D．4 |
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科目： 来源：2010年浙江省余姚中学高二上学期期中考试生物试卷 题型：单选题
新生儿小肠上皮细胞通过消耗ATP，可以直接吸收母乳中免疫球蛋白、半乳糖和葡萄糖等。母乳中的营养蛋白可以被消化吸收。免疫球蛋白在新生儿消化道中不能被分解的原因及被吸收到血液中的方式可能是
| A．新生儿的消化系统发育不完全，无消化蛋白质的能力；胞吞方式吸收 |
| B．母乳中含有抑制免疫球蛋白分解的某些物质；胞吞方式吸收 |
| C．新生儿的消化系统中含有抑制蛋白质分解的某种物质；主动运输方式吸收 |
| D．母乳中含有一定量的ATP，可为新生儿提供物质吸收的能量；胞吞方式吸收 |
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科目： 来源：2010年浙江省余姚中学高二上学期期中考试生物试卷 题型：单选题
下列有关ATP的叙述，正确的是
| A．线粒体是蓝藻细胞产生ATP的主要场所 |
| B．光合作用产物中的化学能全部来自ADP |
| C．ATP分子由1个腺嘌呤和3个磷酸基团组成 |
| D．细胞连续分裂时，伴随着ATP与ADP的相互转化 |
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科目： 来源：2010年广东省惠能中学高二上学期期中考试理综生物部分 题型：单选题
同一草原上的羊和牛，同一草原上的狼与羊，噬菌体侵染的细菌，地衣是真菌和藻类构成的植物体。以上4种种间关系分别依次为( )
| A．竞争、捕食、寄生、共生 | B．竞争、寄生、捕食、共生 |
| C．寄生、共生、竞争、捕食 | D．共生、寄生、竞争、捕食 |
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科目： 来源：2010年浙江省余姚中学高二上学期期中考试生物试卷 题型：单选题
下图是细胞膜的亚显微结构模式图，①～③表示构成细胞膜的物质，下列有关说法错误的是
| A．①所表示的成分在细胞膜上能执行多种功能 |
| B．细胞膜的功能特性与②③都有关系 |
| C．细胞膜的流动性与②有关而与③无关 |
| D．由②参加的物质运输不一定为主动运输 |
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科目： 来源：2010年浙江省余姚中学高二上学期期中考试生物试卷 题型：单选题
在人体体细胞增殖的一个细胞周期中，在纺锤体形成时，一个细胞中的染色体数为N，DNA含量为m；则当该细胞中染色单体消失时，此细胞中的染色体数和DNA含量分别是
| A．2N和m | B．N／2，和m／2 | C．2N和m／2 | D．N和m |
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