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科目: 来源:2010年海南省嘉积中学高二上学期第二次月考生物试卷 题型:单选题

如图为人体体液物质交换示意图,其中正确的叙述是:
①A、B、C依次为淋巴、血浆、组织液
②乙酰胆碱可以存在于B中
③D中的蛋白质含量相对较高
④正常情况下,蛋白质水解酶不会存在于A中

A.②④             B.②③        
C.①③            D.①④

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科目: 来源:2010年海南省嘉积中学高二上学期第二次月考生物试卷 题型:单选题

如下图,为了验证浓度为10-4 mol/L的生长素对某植物茎的生理作用,甲、乙两组应该选取的材料分别是:

①完整幼苗    ②幼苗的b段  
③幼苗的a段  ④幼苗的c段  
⑤10 mL浓度为10-4mol/L的生长素溶液  
⑥10 mL浓度为10-2 mol/L的生长素溶液  
⑦10 mL蒸馏水

A.甲组:①⑤,乙组:②⑤B.甲组:②⑤,乙组:②⑦
C.甲组:③⑥,乙组:③⑤D.甲组:①⑤,乙组:④⑦

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科目: 来源:2010年海南省嘉积中学高二上学期第二次月考生物试卷 题型:单选题

小明的手指不小心被刀割伤时,由于疼痛而咬紧牙关。这个过程中,他的神经兴奋传递途径是:
①传入神经      ②传出神经       ③手部感受器    
④脊髓               ⑤牵动上下颌的肌肉   ⑥脑

A.③①④⑥②⑤B.③①⑥④②⑤
C.③①⑥②④⑤D.③⑥④①②⑤

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科目: 来源:2010年海南省嘉积中学高二上学期第二次月考生物试卷 题型:单选题

下图表示突触结构,在a、d两点连接一个电流表。下列分析不正确的是:

A.b是神经元的轴突末端的膨大部分
B.刺激b点,其膜外电位的变化是正电位→负电位
C.刺激c点,电流表的指针只会偏转一次
D.若ab=bd,则兴奋由a到b和由b到d的传递速度相同

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科目: 来源:2010年海南省嘉积中学高二上学期第二次月考生物试卷 题型:单选题

下图是生态系统中碳循环示意图,“→”表示碳的流动方向,
下列说法正确的是:

A.图中A是生产者,B、D、E是消费者,C是分解者
B.该生态系统的成分包括A、B、C、D、非生物的物质和能量
C.该生态系统中食物网可表示为:A→D→E→B
D.E每增加1 kg的体重,至少需要25 kg的A 

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科目: 来源:2010年上海市吴淞中学高二上学期期中考试生物试卷 题型:单选题

在测定胃蛋白酶活性时,将溶液PH值由10降到2的过程中,胃蛋白酶的活性将(   )

A.不断上升B.没有变化C.先升后降D.先降后升

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科目: 来源:2010年上海市吴淞中学高二上学期期中考试生物试卷 题型:单选题

有30个腺苷和75个磷酸基,可以形成多少ATP                      

A.10B.30C.25D.75

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科目: 来源:2010年上海市吴淞中学高二上学期期中考试生物试卷 题型:单选题

生物体细胞中的主要能源物质,生物体内主要储能物质,生命活动的直接能源物质依次是     (   )

A.葡萄糖、磷脂、维生素B.葡萄糖、脂肪、核酸
C.脂肪、葡萄糖、ATPD.葡萄糖、脂肪、ATP

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科目: 来源:2010年海南省嘉积中学高二上学期第二次月考生物试卷 题型:单选题

下列四个图中,能正确反映生长素浓度与芽位置关系的是:
(侧芽1、侧芽2、侧芽3分别表示距顶芽的距离由近到远)

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科目: 来源:2010年海南省嘉积中学高二上学期第二次月考生物试卷 题型:单选题

在某适宜条件下将生态和生理特性十分相似的两种农作物(甲和乙)混种在一起,对实验数据统计处理后,得到如图结果。预测当播种比例为甲∶乙=
5∶5时,种群竞争能力将表现出的趋势最可能是:

A.甲、乙均增强
B.乙强甲弱
C.甲强乙弱
D.甲、乙均减弱

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同步练习册答案