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    科目： 来源：2011届甘肃省天水一中高三上学期第二阶段考试生物试卷 题型：单选题

    下列操作不属于加速黑藻细胞细胞质流动的方法是（   ）

    A．放在光下培养B．放到20~25℃的水中午C．煮沸D．切伤部分叶片

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    科目： 来源：2011届甘肃省天水一中高三上学期第二阶段考试生物试卷 题型：单选题

    下图为“多利”。有关“多利”的说法正确的是（   ）

    ①“多利”的诞生属无性繁殖
    ②“多利”的诞生采用了核移植技术
    ③“多利”的诞生采用了胚胎移植技术
    ④“多利”的诞生采用了细胞融合技术
    ⑤动物细胞培养是整个技术的基础

    A．①②④⑤B．①②③④C．①②③⑤D．①②③④⑤

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    科目： 来源：2011届甘肃省天水一中高三上学期第二阶段考试生物试卷 题型：单选题

    用动物细胞工程技术获取单克隆抗体，下列实验步骤中错误的是（    ）

    A．将抗原注入小鼠体内，获得能产生抗体的效应B细胞
    B．用胰蛋白酶处理效应B细胞与小鼠骨髓瘤细胞
    C．用聚乙二醇作诱导剂，促使能产生抗体的效应B细胞与小鼠骨髓瘤细胞融合
    D．筛选杂交瘤细胞，培养后所得的细胞群就是单克隆抗体

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    科目： 来源：2011届甘肃省天水一中高三上学期第二阶段考试生物试卷 题型：单选题

    对于多细胞生物而言，下列有关细胞生命历程的说法正确的是(       )

    A．细胞分化导致细胞中的遗传物质发生改变
    B．细胞癌变是所有细胞都要经历的一个阶段
    C．细胞衰老时细胞呼吸的速率减慢
    D．细胞死亡是细胞癌变的结果

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    科目： 来源：2011届甘肃省天水一中高三上学期第二阶段考试生物试卷 题型：单选题

    利用细胞工程方法，以SARS病毒核衣壳蛋白为抗原制备出单克隆抗体。下列相关叙述正确的是(       )

    A．用纯化的核衣壳蛋白反复注射到小鼠体内，产生的血清抗体为单克隆抗体
    B．体外培养单个效应B细胞可以获得大量针对SARS病毒的单克隆抗体
    C．将等量效应B细胞和骨髓瘤细胞混合，经PEG诱导融合后的细胞均为杂交瘤细胞
    D．利用该单克隆抗体与SARS病毒核衣壳蛋白特异性结合的方法可诊断出病毒感染者

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    科目： 来源：2011届甘肃省天水一中高三上学期第二阶段考试生物试卷 题型：单选题

    下列关于生物膜的叙述，不正确的是（    ）

    A．高度分化的细胞，其细胞膜的通透性稳定不变，细胞内的膜失去选择透过性
    B．细胞中各生物膜相互转化的基础是膜的组成大致相同，具有一定的流动性
    C．生物膜的组成特点使得温度、pH等环境条件影响其流动性
    D．分泌蛋白合成越旺盛的细胞，其高尔基体膜成分的更新速度越快

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    科目： 来源：2011届甘肃省天水一中高三上学期第二阶段考试生物试卷 题型：单选题

    要把位于显微镜视野右上方的物像移至视野的中央，玻片标本应向哪个方向移(    )

    A．右上方B．右下方C．左上方D．左下方

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    科目： 来源：2011届甘肃省天水一中高三上学期第二阶段考试生物试卷 题型：单选题

    要使细胞能够完成各项生命活动的前提条件是 (      )

    A．细胞要具有细胞核B．细胞要具有完整性
    C．细胞要具有较多的线粒体D．细胞要具有选择透过性的细胞膜

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    科目： 来源：2011届甘肃省天水一中高三上学期第二阶段考试生物试卷 题型：单选题

    生物大分子在生物体的生命活动中具有重要的作用。碳原子本身的化学性质，使它能够通过化学键连结成链或环，从而形成各种生物大分子。可以说，地球上的生命是在碳元素的基础上建立起来的。以上事实可以说明(      )

    A．C元素组成各种各样的化合物B．C元素是最基本的元素
    C．C元素是各种大分子中含量最多的元素D．C元素比其他元素重要

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    科目： 来源：2011届甘肃省天水一中高三上学期第二阶段考试生物试卷 题型：单选题

    用动、植物的体细胞进行离体培养，有关叙述正确的是(      )

    A．都要在CO2培养箱中培养B．都须用液体培养基
    C．都要在无菌条件下进行D．都可体现细胞的全能性

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