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科目: 来源:2011届甘肃省天水一中高三上学期第二阶段考试生物试卷 题型:单选题

用人工配制的植物培养液培植黄瓜,若过一段时间,营养液中缺少镁,颜色首先由绿变黄的是(    )

A.茎尖B.新生叶C.植株中部叶片D.植株下部叶片

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科目: 来源:2011届甘肃省天水一中高三上学期第二阶段考试生物试卷 题型:单选题

某细胞中染色体数和染色体中DNA分子数之比为1:2,此时该细胞不可能发生(   )
A染色体的着丝点排列在细胞中央的赤道板上
B 等位基因的分离和非等位基因的自由组合
C 姐妹染色单体分离后分别移向两极
D 细胞膜从细胞的中部向内凹陷并缢裂

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科目: 来源:2011届甘肃省天水一中高三上学期第二阶段考试生物试卷 题型:单选题

下列与微生物培养相关的叙述中,不正确的是(   )

A.不同菌种菌落的大小、形状、颜色、光泽度、硬度和透明度有差异
B.科赫发明的划线法使人类利用固体培养基分离到多种微生物的纯种
C.只有在恒定容积的液体培养基中接种少量细菌才能获得如图2所示结果
D.选择培养基是根据微生物的代谢特点,在培养基中加入指示剂或药品制成的

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科目: 来源:2011届甘肃省天水一中高三上学期第二阶段考试生物试卷 题型:单选题

测试光合作用强度与光照强度之间的关系,可通过实测一片叶子在不同光照强度条件下的CO2吸收和释放的情况绘制曲线如左下图。能代表细胞中发生的情况与曲线中C点相符的一项是(   )

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科目: 来源:2011届甘肃省天水一中高三上学期第二阶段考试生物试卷 题型:单选题

给植物追肥过多,会出现烧苗现象,原因(    )

A.土壤溶液浓度等于细胞液浓度,细胞失水
B.土壤溶液浓度大于细胞液浓度,细胞失水
C.土壤溶液浓度小于细胞液浓度,细胞发生质壁分离
D.肥料的元素大量进入植物体内,引起植物中毒

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科目: 来源:2011届甘肃省天水一中高三上学期第二阶段考试生物试卷 题型:单选题

植物细胞发生渗透作用时,溶剂分子通过的“半透膜”是(    )

A.细胞壁、细胞质、细胞B.细胞膜、细胞质、液泡膜
C.细胞壁、细胞质、液泡D.细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核

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科目: 来源:2011届甘肃省天水一中高三上学期第二阶段考试生物试卷 题型:单选题

下列符号代表精子的染色体,A和a、B和b、C和c互为同源染色体,下列来自
同一精原细胞的精子是(   )
A.ABc、AbC、AbC、ABC  B.aBC、AbC、AbC、abc
C.Abc、aBC、aBc、ABC     D.AbC、aBc、AbC、aBc

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科目: 来源:2011届甘肃省天水一中高三上学期第二阶段考试生物试卷 题型:单选题

当植物细胞与外界溶液接触时,细胞液就会通过原生质层与外界溶液发生渗透作用,说明这个原理的最佳实例是(    )

A.植物细胞的质壁分离和复原B.放在浓盐水中的黄瓜条因失水变软
C.萎蔫的菜叶放在清水中变硬D.煮熟的萝卜放在太阳下晒干

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科目: 来源:2011届甘肃省天水一中高三上学期第二阶段考试生物试卷 题型:单选题

为了认识酶作用的特性。以3%过氧化氢溶液为反应底物的一组实验如下表所示。
通过分析实验结果能够得出相应的结论。从表中不可以得到的实验结论是     (    )

实验方法
观察结果
①常温下自然分解
②常温下加入Fe3+
③常温下加入鲜肝研磨液
④加入煮沸后冷却的动物肝脏研磨液
氧气泡少而小
氧气泡稍多而小
氧气泡极多而大
氧气泡少而小
A.从催化反应条件看,酶有温和性B.从催化活性看,酶变性后就失活
C.从催化反应效率看,酶有高效性D.从催化底物范围看,酶有专一性

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科目: 来源:2011届甘肃省天水一中高三上学期第二阶段考试生物试卷 题型:单选题

下列能与斐林试剂发生反应,生成砖红色沉淀的是   (      )
①葡萄糖 ②果糖 ③蔗糖 ④纤维素 ⑤淀粉  

A.①②B.③④C.⑤⑥D.①②④

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同步练习册答案