相关习题
 0  41829  41837  41843  41847  41853  41855  41859  41865  41867  41873  41879  41883  41885  41889  41895  41897  41903  41907  41909  41913  41915  41919  41921  41923  41924  41925  41927  41928  41929  41931  41933  41937  41939  41943  41945  41949  41955  41957  41963  41967  41969  41973  41979  41985  41987  41993  41997  41999  42005  42009  42015  42023  170175 

科目: 来源:2010年吉林省长春十一中高二上学期期中考试生物试卷 题型:单选题

在阳光明媚的草原上,生活着牛、羊、鹿、狼、兔、鼠,还有秃鹫、苍鹰、蜣螂、细菌、真菌等,关于它们的叙述中正确的是 (   )                                 
①它们共同构成一个生态系统   ②它们中的牛、羊、鹿分别组成了3个种群
③它们中的动物是一个生物群落 ④它们中的蜣螂、腐生菌是分解者

A.①②B.③④C.②③D.①④

查看答案和解析>>

科目: 来源:2010年吉林省长春十一中高二上学期期中考试生物试卷 题型:单选题

有一种生态农业模式是在水稻田中养鸭,利用鸭控制稻田中的杂草和害虫,鸭粪用作肥料。下列关于该模式的叙述中,错误的是 (     )

A.杂草和水稻是生产者
B.鸭与害虫的种间关系为捕食关系
C.杂草和水稻的种间关系为竞争关系
D.水稻、鸭、害虫和杂草组成了一个农田生态系统

查看答案和解析>>

科目: 来源:2010年吉林省长春十一中高二上学期期中考试生物试卷 题型:单选题

下图所示的食物网中除生产者外,哪种生物的灭绝会导致另一种生物随之灭绝 (    )

A.乙B.丙C.丁D.戊

查看答案和解析>>

科目: 来源:2010年吉林省长春十一中高二上学期期中考试生物试卷 题型:单选题

图中是以每个营养级生物的数量多少而绘制的金字塔,其中1、2、3分别代表第一、二、三个营养级的生物,下面哪条食物链与金字塔相符 (     )

①草  ②树 ③昆虫 ④兔 ⑤鸟  ⑥狼                      

A.①→③→⑤B.①→④→⑥
C.②→③→⑤D.①→③→⑥

查看答案和解析>>

科目: 来源:2010年吉林省长春十一中高二上学期期中考试生物试卷 题型:单选题

下列关于食物链的写法,正确的是(    )

A.植物→种子→鹰→麻雀→蛇→细菌
B.种子→细菌→真菌→噬菌体→麻雀→鹰
C.草→食草昆虫→鼠→野兔→猫头鹰→狐
D.草→食草昆虫→蟾蜍→蛇→猫头鹰

查看答案和解析>>

科目: 来源:2010年湖南师大附中高一上学期期中考试生物试卷 题型:单选题

下列物质合成时,不需要氮源的是(   )
A.核酸       B.DNA     C.抗体    D.麦芽糖

查看答案和解析>>

科目: 来源:2010年湖南师大附中高一上学期期中考试生物试卷 题型:单选题

下列哪种细胞在结构上与其他三种不一样?(   )

A.大肠杆菌B.颤藻C.酵母菌D.发菜

查看答案和解析>>

科目: 来源:2010年湖南师大附中高一上学期期中考试生物试卷 题型:单选题

建立细胞学说的科学家是施莱登和(   )

A.施旺B.沃森C.达尔文D.克里克

查看答案和解析>>

科目: 来源:2010年吉林省长春十一中高二上学期期中考试生物试卷 题型:单选题

关于生态系统中分解者的叙述中,正确的是(    )

A.专性营腐生生活的细菌不一定是分解者,而有可能是生产者或消费者
B.分解者将动植物遗体中的有机物分解成无机物,可以供绿色植物再利用
C.分解者分解动植物遗体释放出来的二氧化碳,不能供绿色植物光合作用再利用
D.分解者一定都是细菌,细菌不一定都是分解者

查看答案和解析>>

科目: 来源:2010年吉林省长春十一中高二上学期期中考试生物试卷 题型:单选题

森林中一棵死亡倒下的树及在其上生活的苔藓、藻类、蘑菇、白蚁、蠕虫和鼠等,它们共同组成了                                               

A.种群B.生物群落C.食物链D.生态系统

查看答案和解析>>

同步练习册答案