科目: 来源:2010年吉林省长春十一中高二上学期期中考试生物试卷 题型:单选题
在阳光明媚的草原上,生活着牛、羊、鹿、狼、兔、鼠,还有秃鹫、苍鹰、蜣螂、细菌、真菌等,关于它们的叙述中正确的是 ( )
①它们共同构成一个生态系统 ②它们中的牛、羊、鹿分别组成了3个种群
③它们中的动物是一个生物群落 ④它们中的蜣螂、腐生菌是分解者
A.①② | B.③④ | C.②③ | D.①④ |
查看答案和解析>>
科目: 来源:2010年吉林省长春十一中高二上学期期中考试生物试卷 题型:单选题
有一种生态农业模式是在水稻田中养鸭,利用鸭控制稻田中的杂草和害虫,鸭粪用作肥料。下列关于该模式的叙述中,错误的是 ( )
A.杂草和水稻是生产者 |
B.鸭与害虫的种间关系为捕食关系 |
C.杂草和水稻的种间关系为竞争关系 |
D.水稻、鸭、害虫和杂草组成了一个农田生态系统 |
查看答案和解析>>
科目: 来源:2010年吉林省长春十一中高二上学期期中考试生物试卷 题型:单选题
下图所示的食物网中除生产者外,哪种生物的灭绝会导致另一种生物随之灭绝 ( )
A.乙 | B.丙 | C.丁 | D.戊 |
查看答案和解析>>
科目: 来源:2010年吉林省长春十一中高二上学期期中考试生物试卷 题型:单选题
图中是以每个营养级生物的数量多少而绘制的金字塔,其中1、2、3分别代表第一、二、三个营养级的生物,下面哪条食物链与金字塔相符 ( )
①草 ②树 ③昆虫 ④兔 ⑤鸟 ⑥狼
A.①→③→⑤ | B.①→④→⑥ |
C.②→③→⑤ | D.①→③→⑥ |
查看答案和解析>>
科目: 来源:2010年吉林省长春十一中高二上学期期中考试生物试卷 题型:单选题
下列关于食物链的写法,正确的是( )
A.植物→种子→鹰→麻雀→蛇→细菌 |
B.种子→细菌→真菌→噬菌体→麻雀→鹰 |
C.草→食草昆虫→鼠→野兔→猫头鹰→狐 |
D.草→食草昆虫→蟾蜍→蛇→猫头鹰 |
查看答案和解析>>
科目: 来源:2010年吉林省长春十一中高二上学期期中考试生物试卷 题型:单选题
关于生态系统中分解者的叙述中,正确的是( )
A.专性营腐生生活的细菌不一定是分解者,而有可能是生产者或消费者 |
B.分解者将动植物遗体中的有机物分解成无机物,可以供绿色植物再利用 |
C.分解者分解动植物遗体释放出来的二氧化碳,不能供绿色植物光合作用再利用 |
D.分解者一定都是细菌,细菌不一定都是分解者 |
查看答案和解析>>
科目: 来源:2010年吉林省长春十一中高二上学期期中考试生物试卷 题型:单选题
森林中一棵死亡倒下的树及在其上生活的苔藓、藻类、蘑菇、白蚁、蠕虫和鼠等,它们共同组成了
A.种群 | B.生物群落 | C.食物链 | D.生态系统 |
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com