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科目: 来源:2011届福建省厦门市双十中学高三上学期期中考试生物试卷 题型:单选题

“观察藓类叶片细胞的叶绿体形态与分布”、“植物根尖细胞的有丝分裂”两个实验的共同点是               (   )

A.实验全过程都要使实验对象保持活性
B.都使用高倍显微镜观察
C.适当提高温度将使实验结果更加明显
D.都需要对实验材料进行染色

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科目: 来源:2011届福建省厦门市双十中学高三上学期期中考试生物试卷 题型:单选题

下列关于洋葱根尖细胞有丝分裂过程中细胞器作用的叙述,不正确的是   (  )

A.在间期,核糖体上合成多种酶和其他的蛋白质
B.在间期,线粒体要为蛋白质的合成、DNA解旋等生理过程提供能量
C.在前期,两组中心粒之间通过星射线形成纺锤体
D.在末期,高尔基体参与子细胞的细胞壁的合成

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科目: 来源:2011届福建省厦门市双十中学高三上学期期中考试生物试卷 题型:单选题

下列有关细胞呼吸原理应用错误的是                                    (   )

A.为使蔬菜保鲜,应当将蔬菜放入冰箱中-4℃储藏,这样能够降低细胞呼吸速率减少细胞内有机物的损耗
B.农民对板结的土壤及时进行松土透气,可以使根细胞进行充分的有氧呼吸,从而有利于根系的生长和对无机盐的吸收
C.酵母菌是兼性厌氧微生物,在适宜的通气、温度和pH等条件下,进行有氧呼吸并大量繁殖;在无氧条件下则进行酒精发酵
D.选用“创可贴”等敷料包扎伤口,既为伤口敷上了药物,又为伤口创造了疏松透气的环境、避免厌氧病原菌的繁殖,从而有利于伤口的痊愈

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科目: 来源:2011届福建省厦门市双十中学高三上学期期中考试生物试卷 题型:单选题

在生物体能量的转换和传递中,ATP是一种关键的物质,其分子结构式如下图,有关说法错误的是  

A.三个ATP含有三个高能磷酸键,每个ATP水解时要破坏一个高能磷酸键
B.因为远离腺苷的高能磷酸键容易形成和被破坏,所以ATP被称为“能量货币”
C.ATP的组成元素和核酸的一致
D.ATP和ADP之间能不断地相互转化,所以能为生命活动提供能量

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科目: 来源:2011届福建省厦门市双十中学高三上学期期中考试生物试卷 题型:单选题

设计证明生物酶具有催化性、专一性、高效性实验,选用的对照条件分别是   (  )

A.化学催化剂,同一物质,自然条件 B.自然条件,不同物质,化学催化剂
C.自然条件,同一物质,化学催化剂D.化学催化剂,不同物质,自然条件

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科目: 来源:2011届福建省厦门市双十中学高三上学期期中考试生物试卷 题型:单选题

下列有关酶的叙述.正确的是                                  (  )

A.高温和低温均能破坏酶的结构使其失去活性
B.酶是活细胞产生并具有催化作用的蛋白质
C.细胞质中没有作用于DNA的解旋酶
D.细胞质基质中有催化葡萄糖分解的酶

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科目: 来源:2011届福建省厦门市双十中学高三上学期期中考试生物试卷 题型:单选题

嫩肉粉是以蛋白酶为主要成分的食品添加剂,就酶的作用特点而言,下列使用方法中最佳的是               (  )

A.炒肉的过程中加入
B.室温下与肉片混匀,放置一段时间,炒熟
C.先用沸水溶解后与肉片混匀,炒熟
D.肉炒熟后起锅前加入

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科目: 来源:2011届福建省厦门市双十中学高三上学期期中考试生物试卷 题型:单选题

分别在Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ三个研钵中加2克剪碎的新鲜菠菜绿叶,并按下表所示添加试剂,经研磨、过滤得到三种不同颜色的溶液,即:深绿色、黄绿色、几乎无色。则Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ三个研钵中的溶液颜色分别是           (   )

A.黄绿色、几乎无色、深绿色B.深绿色、几乎无色、黄绿色
C.黄绿色、深绿色、几乎无色D.几乎无色、黄绿色、深绿色

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科目: 来源:2011届福建省厦门市双十中学高三上学期期中考试生物试卷 题型:单选题

大肠杆菌在生长时,细胞内钾离子的质量分数是培养液的3000倍,如果在培养液中加入不影响细胞呼吸作用的药,大肠杆菌细胞内钾离子的质量分数立即下降。这种药物的作用是               (  )

A.抑制了细胞膜上载体的活性B.抑制了细胞内呼吸酶的活性
C.破坏了细胞内的遗传物质D.破坏了线粒体的结构

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科目: 来源:2011届福建省厦门市双十中学高三上学期期中考试生物试卷 题型:单选题

下图示植物根细胞在一定时间内吸收K+与某些条件之间的关系(纵坐标表示吸收的速率,横坐标表示某个条件,假定其他条件均为理想状态)。则a、b、c三幅图的横坐标表示的条件对应正确的一组是

A.载体数量、温度变化、氧气浓度B.氧气浓度、温度变化、载体数量
C.载体数量、氧气浓度、温度变化D.温度变化、载体数量、氧气浓度

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同步练习册答案