科目: 来源:2011届甘肃省天水一中高三第二阶段考试生物卷 题型:单选题
在光合作用过程中不属于暗反应的是 ( )
A.CO2与五碳化合物结合 | B.三碳化合物接受ATP释放的能量 |
C.H2O的氢传递给NADP+ | D.NADPH的氢传递给三碳化合物 |
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科目: 来源:2011届甘肃省天水一中高三第二阶段考试生物卷 题型:单选题
种庄稼要耕松土,下列不能成立的理由( )
A.增强根细胞的呼吸作用 |
B.促进矿质养料在植物体内运输 |
C.促进根细胞吸收矿质元素 |
D.使土壤疏松,有利于水分、空气进入土壤,有利于植物生长 |
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科目: 来源:2011届甘肃省天水一中高三第二阶段考试生物卷 题型:单选题
56.用人工配制的植物培养液培植黄瓜,若过一段时间,营养液中缺少镁,颜色首先由绿变黄的是( )
A.茎尖 | B.新生叶 | C.植株中部叶片 | D.植株下部叶片 |
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科目: 来源:2011届甘肃省天水一中高三第二阶段考试生物卷 题型:单选题
某细胞中染色体数和染色体中DNA分子数之比为1:2,此时该细胞不可能发生( )
A染色体的着丝点排列在细胞中央的赤道板上 B 等位基因的分离和非等位基因的自由组合
C 姐妹染色单体分离后分别移向两极 D 细胞膜从细胞的中部向内凹陷并缢裂
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科目: 来源:2011届甘肃省天水一中高三第二阶段考试生物卷 题型:单选题
下列与微生物培养相关的叙述中,不正确的是 ( )
A.不同菌种菌落的大小、形状、颜色、光泽度、硬度和透明度有差异 |
B.科赫发明的划线法使人类利用固体培养基分离到多种微生物的纯种 |
C.只有在恒定容积的液体培养基中接种少量细菌才能获得如图2所示结果 |
D.选择培养基是根据微生物的代谢特点,在培养基中加入指示剂或药品制成的 |
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科目: 来源:2011届浙江省温州中学高三上学期期中考试生物卷 题型:单选题
下列有关细胞叙述,正确的是
A.研究证明有些内质网还可以合成磷脂,除满足自身需要外,还参与高尔基体、线粒体、核糖体等细胞器的形成 |
B.核糖体是蛋白质的“装配机器”,由蛋白质和mRNA组成 |
C.中心体在洋葱根尖分生区细胞有丝分裂过程中发挥重要作用 |
D.酵母菌细胞具有染色体,其代谢类型是异养兼性厌氧型 |
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科目: 来源:2011届浙江省温州中学高三上学期期中考试生物卷 题型:单选题
下列有关组成生物体化学元素和化合物的叙述,正确的是
A.磷是脂肪、ATP、DNA等不可缺少的成分 |
B.酶和核酸都是含有氮元素的生物大分子 |
C.肌肉细胞中含量最多的化合物是蛋白质 |
D.纤维素是植物细胞的主要储能物质 |
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科目: 来源:2011届浙江省温州中学高三上学期期中考试生物卷 题型:单选题
2008年7月初,青岛奥帆赛海面被大量浒苔(一种绿藻)覆盖,形似草坪,一人躺在上面不会下沉,经多方努力被及时处理而保证奥运比赛的正常进行。2007年5月的太湖“蓝藻事件”也曾引起全国关注。关于上述两个自然现象的叙述,错误的是
A.产生上述两种现象的根本原因是相同的 |
B.浒苔和蓝藻不都是通过有丝分裂大量繁殖 |
C.浒苔和蓝藻都能进行光合作用,但是只有浒苔细胞中具有叶绿体 |
D.浒苔和蓝藻若利用得好,可以清除水体重金属和有机污染物 |
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科目: 来源:2011届甘肃省天水一中高三第二阶段考试生物卷 题型:单选题
测试光合作用强度与光照强度之间的关系,可通过实测一片叶子在不同光照强度条件下的CO2吸收和释放的情况绘制曲线如左下图。能代表细胞中发生的情况与曲线中C点相符的一项是
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科目: 来源:2011届甘肃省天水一中高三第二阶段考试生物卷 题型:单选题
给植物追肥过多,会出现烧苗现象,原因( )
A.土壤溶液浓度等于细胞液浓度,细胞失水 |
B.土壤溶液浓度大于细胞液浓度,细胞失水 |
C.土壤溶液浓度小于细胞液浓度,细胞发生质壁分离 |
D.肥料的元素大量进入植物体内,引起植物中毒 |
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