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科目: 来源:2010年广东省东莞市五校联考高二上学期期中考试生物卷 题型:单选题

促胰液素的发现者是

A.沃泰默B.巴甫洛夫C.沃森和克里克D.斯他林和贝利斯

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科目: 来源:2010年广东省东莞市五校联考高二上学期期中考试生物卷 题型:单选题

下图表示人患某病毒性疾病时,感染和免疫发生过程中某些量的变化。下列对免疫产生过程的分析不正确的是

A.初次感染病毒后,干扰素在使疾病痊愈的过程中发挥了重要作用
B.初次感染病毒后,机体只是通过细胞免疫使疾病痊愈
C.再次感染后病症较轻,是记忆性淋巴细胞被激活,产生了更强的特异性免疫反应
D.再次感染后病症较轻,是体液免疫和细胞免疫配合共同作用的结果

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科目: 来源:2010年广东省东莞市五校联考高二上学期期中考试生物卷 题型:单选题

右图是人在寒冷刺激下,生命活动 的调节过程,以下说法不正确的是

A、激素A为促甲状腺激素释放激素,能调节垂体分泌促甲状腺激素
B、激素C分泌增加时,可抑制激素A、B的分泌,这种调节属于反馈调节
C、缺碘会引起激素C分泌减少,会导致激素B增多,甲状腺增长肥大
D、人对寒冷刺激的反应中,激素调节占主导地位

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科目: 来源:2010年广东省东莞市五校联考高二上学期期中考试生物卷 题型:单选题

某一种病有如下特征:“多饮而渴不止,多食而饥不止,多溲(尿)而膏浊不止”。此病与下列什么腺体异常有关

A.甲状腺B.胃腺
C.胰腺D.胰岛

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科目: 来源:2010年广东省东莞市五校联考高二上学期期中考试生物卷 题型:单选题

下图为水平衡调节机理,请据图判断A、B、C依次是
                   
A、抗利尿激素、渴觉中枢、肾小管

 

 
B、渴觉中枢、抗利尿激素、肾小管

C、抗利尿激素、肾小管、渴觉中枢
D、渴觉中枢、抗利尿激素、肾小管

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科目: 来源:2010年广东省东莞市五校联考高二上学期期中考试生物卷 题型:单选题

在临床治疗上已证实,将受SARS病毒感染后治愈患者(甲)的血清,注射到另
一SARS患者(乙)体内能够提高治疗效果。甲的血清中具有治疗作用的物质是

A.疫苗B.外毒素C.抗原D.抗体

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科目: 来源:2010年广东省东莞市五校联考高二上学期期中考试生物卷 题型:单选题

有的人吃了某种海鲜会腹痛、腹泻、呕吐,有的人吸入某种花粉便打喷嚏、鼻
塞等,这些都是过敏反应症状。下列有关过敏反应的叙述,正确的是                                     

A.过敏反应没有淋巴细胞参与
B.过敏反应疾病是免疫系统功能的正常反应
C.过敏反应中产生抗体的细胞来源于骨髓中的造血干细胞
D.机体首次接触过敏原即产生适应性免疫应答以保护自身

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科目: 来源:2010年广东省东莞市五校联考高二上学期期中考试生物卷 题型:单选题

下列三种生物学现象:
①给小白鼠注射一定量的胰岛素后,小白鼠休克
②当细菌进入人体后,机体产生特异性的抗体与之结合,从而抑制细菌繁殖
③小猪听到主人“噜噜”叫声就奔向主人
产生的机理依次属于                                                   

A.体液调节、免疫调节、反射B.反射、细胞免疫、激素调节
C.体液调节、过敏反应、反射D.反射、自身免疫、体液调节

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科目: 来源:2010年广东省东莞市五校联考高二上学期期中考试生物卷 题型:单选题

下图为人体体液免疫过程的示意图,关于此图的叙述正确的是

A.过程Ⅳ、Ⅴ、Ⅵ为体液免疫的效应阶段
B.通过过程Ⅴ产生的“某物质”是淋巴因子
C.细胞①③分别为吞噬细胞和T细胞,均能特异性识别抗原
D.当同一种抗原再次进入机体时,细胞⑤会迅速增殖、分化

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科目: 来源:2010年广东省东莞市五校联考高二上学期期中考试生物卷 题型:单选题

流感是一种由流感病毒引起的的常见病。流感病毒有不同的亚型,有人注射了一种流感疫苗后,在流感流行期间未患流感,但流感再次流行时,却又患了流感,一般不可能的原因是因为

A.流感病毒发生了突变
B.记忆细胞与相应抗体在体内存留的时间短
C.流行的流感病毒与注射的流感疫苗是不同的类型
D.流感病毒使人的免疫系统受损

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同步练习册答案