科目: 来源:2010年云南省个旧一中高二上学期期中检测生物卷 题型:单选题
下列属于种群的是:
A.一个湖泊中全部的鱼苗、小鱼和大鱼 |
B.校园内所有的乔木 |
C.棉田中由幼蚜、有翅蚜和无翅成熟蚜组成的全部棉蚜 |
D.一座山上的大型黑蚂蚁和小型黄蚂蚁 |
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科目: 来源:2010年云南省个旧一中高二上学期期中检测生物卷 题型:单选题
适当密植可以提高单位面积的产量,但种植过密反而减产。用生态学观点的
正确解释是:
A.过度密植造成种内斗争激烈 | B.过度密植造成通风不良 |
C.过度密植导致害虫大量繁殖 | D.过度密植造成杂草生长旺盛 |
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科目: 来源:2010年云南省个旧一中高二上学期期中检测生物卷 题型:单选题
下图是依据我国三次人口普查数据,绘制的人口年龄组成图。下面对三图的描述,完全正确的是:
A.图甲是增长型,从图丙可以看出计划生育政策初见成效 |
B.图甲、图乙、图丙都是衰退型 |
C.图乙是典型的稳定型,可以看出计划生育政策初见成效 |
D.图甲、图乙、图丙都是稳定型 |
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科目: 来源:2010年云南省个旧一中高二上学期期中检测生物卷 题型:单选题
利用人工合成的性引诱剂诱杀害虫的雄性个体,破坏了种群正常的性别比例,该害虫种群密度将:
A.明显增大 | B.先减后增 | C.明显减小 | D.相对稳定 |
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科目: 来源:2010年云南省个旧一中高二上学期期中检测生物卷 题型:单选题
人口数量变化趋势主要由下列哪一项预测
A.种群数量和种群密度 | B.种群年龄组成 |
C.种群性别比例 | D.出生率和死亡率 |
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科目: 来源:2010年云南省个旧一中高二上学期期中检测生物卷 题型:单选题
用标志重捕法来估计某个种群的数量,例如在对某种鼠群的种群密度的调查中,第一次捕获并标志39只,第二次捕获34只,其中有标志鼠15只,则对该种群的数量估计,哪一项是不正确的
A.该种群数量大约为100只 | B.种群数量大约为88只 |
C.种群数量可用N表示 | D.N=39×34÷15 |
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科目: 来源:2010年云南省个旧一中高二上学期期中检测生物卷 题型:单选题
把成熟的苹果与未成熟的香蕉密封在一起,可促使香蕉成熟,是由于苹果放出了:
A.脱落酸 | B.赤霉素 | C.乙烯 | D.细胞分裂素 |
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科目: 来源:2010年云南省个旧一中高二上学期期中检测生物卷 题型:单选题
对生长素生理作用概括不准确的是:
A.生长素能促进果实发育 | B.生长素能促进扦插枝条生根 |
C.生长素能促进果实成熟 | D.生长素能促进植物生长 |
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科目: 来源:2010年云南省个旧一中高二上学期期中检测生物卷 题型:单选题
要得到番茄无籽果实,需将一定浓度的生长素溶液涂抹在该花的柱头上。处理该花的时期和条件是:
A.花蕾期,不去雄蕊 | B.开花后,不去雄蕊 |
C.花蕾期,去掉雄蕊 | D.开花后,去掉雄蕊 |
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