科目: 来源:2010年河南省河南大学附属中学高二上学期期中考试生物卷 题型:单选题
下图表示生长素浓度对植物根、芽和茎生长的影响,与此图无关的结论是( )
A.生长素对三种器官的作用具有两重性,低浓度促进生长,高浓度抑制生长
B.A、B、C点对应的生长素浓度分别是促进根、芽、茎生长的最适宜浓度
C.D点对应的生长素浓度对茎和芽都具有促进作用
D.幼嫩的细胞对生长素反应灵敏,成熟的细胞对生长素反应不灵敏
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科目: 来源:2010年河南省河南大学附属中学高二上学期期中考试生物卷 题型:单选题
“秋风扫落叶”,但路灯下的树叶总是迟于其他部位脱落,最主要的原因是( )
A.路灯下的树叶照光时间长,通过光合作用积累的养料多 |
B.光照抑制了脱落酸的合成 |
C.夜晚的光照抑制了顶端优势 |
D.光照促进了生长素的合成 |
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科目: 来源:2010年贵州省遵义四中高二上学期期中考试生物卷 题型:单选题
海洋中电鳗有放电现象,其电能直接来自
A.有机物进行氧化分解释放的化学能转变 B.热能转变
C.光能转变 D.ATP水解释放的化学能转变
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科目: 来源:2010年贵州省遵义四中高二上学期期中考试生物卷 题型:单选题
下列各图中横轴表示酶的反应条件,纵轴表示酶的反应速度。能正确反映温度和pH值与酶反应速度关系是
A.甲和乙 | B.乙和丙 | C.丙和丁 | D.甲和甲 |
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科目: 来源:2010年贵州省遵义四中高二上学期期中考试生物卷 题型:单选题
已知胃液的pH为1.8,唾液的pH为7左右。现将乳清蛋白、淀粉、胃蛋白酶、唾液淀粉酶和适量水混合装入一容器内,调整至pH2. 0,保存于37℃的水浴锅内。过一段时间后,容器内剩余的物质是
A.唾液淀粉酶、淀粉、胃蛋白酶、水 | B.唾液淀粉酶、胃蛋白酶、多肽、水 |
C.唾液淀粉酶、麦芽糖、胃蛋白酶、多肽、水 | D.淀粉、胃蛋白酶、多肽、水 |
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科目: 来源:2010年贵州省遵义四中高二上学期期中考试生物卷 题型:单选题
蝴蝶兰幼叶的叶肉细胞经离体组织培养能培育成蝴蝶兰幼苗,这说明植物细胞具有
A.专一性 | B.全能性 | C.恢复原状态的能力 | D.进一步分化的能力 |
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科目: 来源:2010年贵州省遵义四中高二上学期期中考试生物卷 题型:单选题
制作洋葱根尖有丝分裂临时装片的过程包括
A.解离→漂洗→染色→制片 | B.解离→染色→制片 |
C.固定→解离→漂洗→制片 | D.解离→漂洗→制片 |
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科目: 来源:2010年河南省河南大学附属中学高二上学期期中考试生物卷 题型:单选题
盛花期的连续暴雨影响植物的正常受粉,为防止减产,采用喷施一定浓度的生长素类似物溶液。此举对下列哪种植物有效( )
A.小麦 | B.玉米 | C.黄豆 | D.辣椒 |
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科目: 来源:2010年河南省河南大学附属中学高二上学期期中考试生物卷 题型:单选题
在人工控制的不同条件下测定燕麦胚芽鞘中(尖端以下)生长素含量的相对浓度(如右图所示),测定结果可以说明( )
A.光照抑制生长素的合成 |
B.光照促使生长素向下运输 |
C.单侧光照引起生长素向背光侧运输 |
D.光照可破坏乙合成的生长素 |
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