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科目: 来源:2010~2011学年湖南省安化县第十二中学高三第二次月考生物试题 题型:单选题

下列关于的理解不正确的是(   )

A.大量的科学事实证明,高度分化的植物体细胞仍具有全能性
B.细胞内含有个体发育所需全部基因是细胞具有全能性的内在条件
C.通过植物组织培养得到的试管苗或人工种子,是植物细胞在一定条件下表现全能性的结果
D.通过动物细胞培养获得细胞株或细胞系,表明了动物体细胞也具有全能性

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科目: 来源:2010~2011学年湖南省安化县第十二中学高三第二次月考生物试题 题型:单选题

下表为几种限制性核酸内切酶识别的序列和切割的位点。如下图,已知某DNA在目的基因的两端1、2、3、4四处有BamHⅠ或EcoRⅠ或PstⅠ的酶切位点。现用BamHⅠ和EcoRⅠ两种酶同时切割该DNA片段(假设所用的酶均可将识别位点完全切开),下列各种酶切位点情况中,可以防止酶切后单个含目的基因的DNA片段自身连接成环状的是(   )

A.1 为BamHⅠ,2为EcoRⅠ,3为BamHⅠ,4为PstⅠ
B.1 为EcoRⅠ,2为BamHⅠ,3为BamHⅠ,4为PstⅠ
C.1 为PstⅠ,2为EcoRⅠ,3为EcoRⅠ,4为BamHⅠ
D.1 为BamHⅠ,2为EcoRⅠ,3为PstⅠ,4为EcoRⅠ

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科目: 来源:2010~2011学年湖南省安化县第十二中学高三第二次月考生物试题 题型:单选题

右图表示雄果蝇细胞分裂过程中DNA含量的变化。下列叙述中,正确的是(   )

A.若图1表示减数分裂,则图1的CD段表示同源染色体分开
B.若图1表示减数分裂,则图1的BC段一个细胞中可能含有0个或1个Y染色体
C.若两图均表示有丝分裂,则两图的DE段一个细胞内只含2个染色体组
D.若图1表示减数分裂、图2表示有丝分裂,则两图的CD段都发生着丝点分裂

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科目: 来源:2010~2011学年湖南省安化县第十二中学高三第二次月考生物试题 题型:单选题

右图为一高等雄性动物细胞分裂某时期结构示意图。已知基因A位于①上,基因b位于②上,则该动物体产生Ab配子的可能是(注意:图中四条染色体大小、形状不一样,不考虑交叉互换)(   )

①100%       ②50%         ③25%        ④12.5% 

A.①B.①②C.①②③D.①②③④

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科目: 来源:2010~2011学年湖南省安化县第十二中学高三第二次月考生物试题 题型:单选题

2007年7月,大阪大学松永幸大等研究人员在染色体中找到了一种使姐妹染色单体连接成十字形的关键蛋白质,并将其命名为“ASURA”。据此判断下列叙述不正确的是(   )

A.ASURA合成的场所是细胞质中的游离的核糖体
B.在减数分裂两次分裂的间期ASURA都可能大量合成
C.缺少ASURA的细胞,染色体数目可能会发生异常
D.细胞有丝分裂的后期的变化与ASURA密切相关

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科目: 来源:2011届浙江省临海市白云中学2011届高三第一次月考生物试卷 题型:单选题

下列关于细胞衰老的叙述中,错误的是(   )

A.细胞的衰老是一种正常的生命现象B.衰老细胞的体积缩小,核体积增大
C.衰老的细胞内部物质的交流和信息的传递速率减慢
D.衰老细胞的新陈代谢加快,导致脂褐素等色素的大量积存

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科目: 来源:2011届浙江省临海市白云中学2011届高三第一次月考生物试卷 题型:单选题

有人利用成年猪的动脉血管细胞和模拟胚胎环境,成功地在实验室培育出新的动脉血管。这种血管的外形和功能都与真的血管一样。下列关于以上技术的叙述中,不正确的是(   )

A.以上技术属于“克隆”B.这种技术中可能要利用去核卵细胞
C.这项技术的关键是要激发血管细胞的“全能性”
D.这项技术的关键是要激发血管细胞发育成血管的潜能

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科目: 来源:2011届浙江省临海市白云中学2011届高三第一次月考生物试卷 题型:单选题

用显微镜观察洋葱根尖细胞有丝分裂装片时,发现大部分细胞处于分裂的间期,只有少数细胞处于分裂期的不同时期,原因是(   )

A.细胞分裂有严格的时间性,该实验材料的取材时间不好
B.细胞周期中,间期所占时间明显长于分裂期
C.分裂间期和分裂期的细胞没有明显的界限
D.分裂期细胞不稳定,容易破裂死亡

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科目: 来源:2010~2011学年湖南省安化县第十二中学高三第二次月考生物试题 题型:单选题

将一个细胞中的磷脂成分全部抽提出来,并将它在空气和水界面上铺成单分子层,结果发现这个单分子层的表面积相当于原来细胞膜表面积的两倍。这个细胞最可能是(  )

A.白细胞B.蛙的红细胞C.蛔虫的体细胞D.支原体

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科目: 来源:2010~2011学年湖南省安化县第十二中学高三第二次月考生物试题 题型:单选题

右图表示细胞中4类有机化合物的关系,每个椭圆形代表一类有机物,则列出这4种化合物名称中最合理的一组是(   )

A.①-④:脂质、酶、蛋白质、激素
B.①-④:激素、脂质、蛋白质、酶
C.①-④:酶、蛋白质、激素、脂质
D.①-④:激素、脂质、酶、蛋白质

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同步练习册答案