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    科目： 来源：2010-2011学年四川省成都七中高三上期理科综合（生物）试题 题型：单选题

    下面是“白菜----甘蓝"杂种植株培育过程示意图。在下列叙述中正确的是

    A．该培养过程中可能发生细胞分化、染色体变异或基因突变，一般不会发生基因重组
    B．可以通过在0．3g／ml蔗糖溶液中是否发生质壁分离来判断白菜原生质体的死活
    C．如将纯种的白菜和甘蓝的卵细胞分别制成原生质体，按相同的方法操作也可得到与图示相同基因型的杂种植株
    D．植物组织培养和动物细胞培养的培养基、培养目的不完全相同，但诱导细胞或原生质体融合的方法却是完全相同的

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    科目： 来源：2010-2011学年四川省成都七中高三上期理科综合（生物）试题 题型：单选题

    下列关于生物工程的叙述中，不正确的是

    A．DNA探针可用于检测苯丙酮尿症和21三体综合症
    B．标记基因可用于检测运载体是否被导入受体细胞
    C．动物细胞培养可用于检测污水中致癌和致畸物质的毒性
    D．选择培养基可用于筛选单克隆杂交瘤细胞、金黄色葡萄球菌、圆褐固氮菌

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    科目： 来源：2010-2011学年四川省成都七中高三上期理科综合（生物）试题 题型：单选题

    图1表示b基因正常转录过程中的局部分子状态图，图2表示该生物正常个体的体细胞基因和染色体的关系，某生物的黑色素产生需要如图3所示的3类基因参与控制，下列说法正确的是             

    A．图2所示的基因型可以推知该生物体可以合成黑色素
    B．若b2为RNA链，则其碱基序列与b1链的互补链碱基序列相同
    C．若图2中的2个b基因都突变为B，则该生物体仍可不断合成物质乙
    D．该生物的一个体细胞在有丝分裂中期DNA分子含量多于8个

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    科目： 来源：2010-2011学年四川省成都七中高三上期理科综合（生物）试题 题型：单选题

    下列有关生命的物质基础和结构基础的叙述正确的是

    A．小麦和玉米的维管束鞘细胞的主要区别在于所含叶绿体是否有基粒
    B．线粒体和叶绿体中能合成部分蛋白质可推知其中含有核糖体
    C．人体中胰岛A细胞和胰岛B细胞所含基因不同因而功能不同
    D．根瘤菌能够固定N2，其根本原因是拟核中有与固氮有关的基因

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    科目： 来源：2011届高考复习章节小练习：必修三6生态环境的保护 题型：单选题

    关于水体富营养化问题，下列说法错误的是(　　)

    A．富营养化是指因水体中N、P等植物必需的矿质元素含量过多而使水质恶化的现象
    B．发生富营养化的湖泊、海湾等流动缓慢的水体，因浮游生物种类的不同而呈现出蓝、红、褐等颜色
    C．因N、P等是植物必需的矿质元素，故含量越高，越有利于水生植物生长，进而促进水体中动物的生长
    D．富营养化不仅影响水产养殖业，而且会使水中含有亚硝酸盐等致癌物质，严重影响人、畜的安全饮水

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    科目： 来源：2011届高考复习章节小练习：必修三6生态环境的保护 题型：单选题

    我国海关对入境的货物都进行严格检疫，严禁境外有害生物(包括虫卵和微生物)流入境内，若有害生物一旦流入境内适宜的环境中，结果是(　　)
    ①有害生物的种群数量在一段较长时间内将快速增长
    ②其天敌数量较多
    ③境内生物多样性受到威胁
    ④很快被淘汰

    A．①②B．③④
    C．①③D．②④

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    科目： 来源：2011届高考复习章节小练习：必修三6生态环境的保护 题型：单选题

    下列关于人口增长与开垦土地引发的一系列问题的关系正确的是(　　)

    A．人口增长→人均耕地减少→开垦土地→植被破坏→自然灾害频繁
    B．人口增长→人均耕地减少→植被破坏→自然灾害频繁→开垦土地
    C．人口增长→开垦土地→人均耕地减少→植被破坏→自然灾害频繁
    D．人口增长→人均耕地减少→开垦土地→自然灾害频繁→植被破坏

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    科目： 来源：2011届高考复习章节小练习：必修三5-4、5生态系统信息传递与稳定性 题型：单选题

    法国的昆虫学家法布尔做过以下实验：在一个风雨交加的夜晚，在一所被丛林包围的屋里，把一只雌性大蚕蛾扣在笼子里，周围撒满樟脑。尽管当时狂风骤雨，但还有几十只雄蛾扑向纱笼，此现象说明(　　)

    A．昆虫间通过信息相互联系，这种信息是无线电波
    B．昆虫间通过信息相互联系，因为昆虫都具有趋化性
    C．昆虫间通过信息相互联系，联系的媒介是阴雨天气
    D．昆虫的雌雄个体间通过信息相互联系，这种信息是化学信息——性外激素

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    科目： 来源：2011届山东省济南市第一中学高三10月阶段考试生物卷 题型：单选题

    下面是人体细胞分裂时，不同细胞分裂期的①、②、③、④四个时期染色体和DNA的统计数据，那么姐妹染色单体分离可以发生在（  ）

    A．①④ B．①③ C．①②D．②④

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    科目： 来源：2011届山东省济南市第一中学高三10月阶段考试生物卷 题型：单选题

    右图为高等动物的细胞分裂示意图。该图表明（   ）

    A．在分裂间期肯定发生了基因突变B．该细胞肯定不是次级卵母细胞
    C．该动物的基因型肯定不是AaBbDdD．四分体中的非姐妹染色单体肯定发生了交叉互换

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