科目: 来源:2011届高考复习章节小练习:必修三2-2、3激素调节及神经、体液调节的关系 题型:单选题
(2009年宁夏理综)下列关于激素的叙述,错误的是( )
A.肾上腺素发挥作用后被灭活 |
B.体内失水过多时抗利尿激素释放减少 |
C.激素调节过程中存在反馈调节 |
D.对血样中相关激素水平的分析可帮助诊断甲状腺疾病 |
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科目: 来源:2011届高考复习章节小练习:必修三2-2、3激素调节及神经、体液调节的关系 题型:单选题
冬泳时人体一般不会出现的是( )
A.甲状腺激素分泌增多 | B.肾上腺素分泌增多 |
C.皮肤血管收缩 | D.胰岛素分泌增多 |
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科目: 来源:2011届高考复习章节小练习:必修三2-2、3激素调节及神经、体液调节的关系 题型:单选题
下列有关人体水分调节的叙述,正确的是( )
A.大量饮水,则抗利尿激素分泌增加 |
B.渴觉中枢兴奋,则抗利尿激素分泌减少 |
C.抗利尿激素分泌减少,则尿量增加 |
D.细胞外液中无机盐浓度降低,则尿量减少 |
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科目: 来源:2011届高考复习章节小练习:必修三2-2、3激素调节及神经、体液调节的关系 题型:单选题
产生渴觉的感受器和其神经中枢分别存在于( )
A.大脑皮层和下丘脑 |
B.下丘脑和大脑皮层 |
C.下丘脑的神经细胞和垂体后叶 |
D.肾上腺和下丘脑 |
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科目: 来源:2011届高考复习章节小练习:必修三2-2、3激素调节及神经、体液调节的关系 题型:单选题
下列关于体温调节的叙述,正确的是( )
A.大脑皮层是调节体温的主要中枢 |
B.温觉感受器只分布于皮肤 |
C.人在剧烈运动时主要产热方式是骨骼肌的收缩 |
D.降低新陈代谢是人在炎热环境中散热的主要方式 |
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科目: 来源:2011届高考复习章节小练习:必修三2-2、3激素调节及神经、体液调节的关系 题型:单选题
某一健康人一段时期食糖类较多,其胰岛B细胞中一定不会上升的是( )
A.线粒体的数量 | B.染色体数目 |
C.RNA的含量 | D.核糖体数目 |
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科目: 来源:2011届高考复习章节小练习:必修三2-2、3激素调节及神经、体液调节的关系 题型:单选题
激素在血液中的含量是相对稳定的,激素分泌的多少是受机体调节的。下列关于激素分泌的调节的叙述正确的是( )
A.垂体能分泌促激素,是调节内分泌活动的枢纽 |
B.垂体是在大脑皮层的直接影响下分泌促激素的 |
C.下丘脑能直接控制各种内分泌腺,所以是调节内分泌活动的枢纽 |
D.通过反馈作用使血液中的激素含量维持在相对稳定的水平 |
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科目: 来源:2011届高考复习章节小练习:必修三2-2、3激素调节及神经、体液调节的关系 题型:单选题
正常人的血糖含量是0.8~1.2 g/L,含量过高将导致糖尿病(分为Ⅰ型和Ⅱ型两类)。注射胰岛素可以治疗Ⅰ型糖尿病,对Ⅱ型则无效。为进行一次医学测试,A、B和C三名成年人禁食12 h,然后喝下含100 g葡萄糖的溶液。在摄入葡萄糖后的4 h内,定时测定各人血浆中的葡萄糖和胰岛素水平,结果如下图所示。据此分析不正确的是( )
A.Ⅰ型糖尿病患者可能是胰岛B细胞发生功能障碍
B.A饭后能够通过分泌胰岛素使血糖维持正常水平
C.B患Ⅰ型糖尿病
D.C的血糖浓度随着胰岛素水平的升高而降低
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科目: 来源:2011届高考复习章节小练习:必修三2-4免疫调节 题型:单选题
传染性非典型性肺炎暴发期间,一些医院为工作在第一线的医护人员注射胸腺素,以提高他们的免疫力。胸腺素的作用是( )
A.促使B淋巴细胞形成 |
B.促使T淋巴细胞形成 |
C.促使B淋巴细胞转化为效应B细胞 |
D.促使T淋巴细胞转化为效应T细胞 |
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科目: 来源:2011届高考复习章节小练习:必修三2-4免疫调节 题型:单选题
下列有关记忆细胞形成的叙述中,正确的是( )
A.只由部分B细胞形成 |
B.只由部分T细胞形成 |
C.B细胞和T细胞都不能形成 |
D.B细胞和T细胞都能形成 |
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