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科目: 来源:2010—2011学年郑州盛同学校高一第一学期第一次月考生物试题 题型:单选题

下图是用显微镜观察植物细胞的叶绿体实验中的两个视野,要把视野中的物像从甲图转为乙图,下列操作步骤正确的排序是(   )

甲图         乙图
 

①转动细准焦螺旋  ②转动粗准焦螺旋③移动装片 ④调节光圈(或转换反光镜)⑤转动转换器    
A.③一⑤一②一①B.④一③一②一⑤
C.③一①一④一⑤D.③一⑤一④一① 

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科目: 来源:2010—2011学年郑州盛同学校高一第一学期第一次月考生物试题 题型:单选题

下列组合,在生命系统的层次中依次属于种群.群落.和生态系统的一组是(   )
①一个池塘中的全部生物                       ②一片草地上的全部昆虫
③某水库中的全部鲫鱼                        ④一根枯木及枯木上的所有生物

A.①②④B.③①④C.①②③D.②③④

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科目: 来源:2010—2011学年郑州盛同学校高一第一学期第一次月考生物试题 题型:单选题

提出“细胞是通过分裂产生新细胞”的科学家是(    )

A.罗伯特·虎克B.达尔文C.施莱登和施旺D.魏尔肖

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科目: 来源:2010—2011学年郑州盛同学校高一第一学期第一次月考生物试题 题型:单选题

绿色开花植物体的结构层次是(  )

A.细胞—组织—器官—植物B.细胞—组织—系统—植物体
C.细胞—器官—系统—植物D.细胞—器官—组织—植物体

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科目: 来源:2010—2011学年郑州盛同学校高一第一学期第一次月考生物试题 题型:单选题

用显微镜的一个目镜分别与4个不同倍数的物镜组合来观察血细胞涂片。当成像清晰时,每一物象与载玻片的距离如下图所示,如果载玻片的位置不变,用哪一物镜在一个视野中看到的细胞最多( )

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科目: 来源:2010—2011学年郑州盛同学校高一第一学期第一次月考生物试题 题型:单选题

没有成形细胞核的生物和没有细胞结构的生物分别是(  )

A.大肠杆菌与蓝藻B.大肠杆菌与病毒
C.大肠杆菌与酵母菌D.酵母菌与病毒

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科目: 来源:2010—2011学年郑州盛同学校高一第一学期第一次月考生物试题 题型:单选题

关于细胞学说的叙述,不正确的是(   )

A.它揭示了动植物细胞的统一性和生物体结构的统一性
B.建立者主要是施莱登和施旺
C.它揭示了动植物细胞的统一性和多样性
D.是多位科学家在探索中开拓.继承.修正和发展而建立的

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科目: 来源:2010—2011学年郑州盛同学校高一第一学期第一次月考生物试题 题型:单选题

生物生长发育的基础是(  )

A.细胞的增殖与分化B.物质和能量交换C.基因的传递与变化D.对刺激产生的反应

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科目: 来源:2010年广东省广州东莞五校高三上学期第一次联考(理综)生物 题型:单选题

下列关于细胞分化、衰老、凋亡和癌变的叙述,正确的是:

A.细胞分化是基因选择性表达的结果,细胞分化成熟后一般不再分裂
B.个体发育过程中细胞的衰老过程对于生物体发育产生消极影响
C.一般情况下,干细胞都可以通过分裂和分化形成所有类型的体细胞
D.癌症可以看作是一系列的原癌基因与抑癌基因的变异逐渐积累的结果

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科目: 来源:2010年广东省广州东莞五校高三上学期第一次联考(理综)生物 题型:单选题

右图表示某实验及其结果,对此分析正确的是

A.图示中两种生物共有的细胞器只有核糖体
B.该实验不可证明叶绿体是光合作用的场所
C.图示中的水绵和细菌都可进行有氧呼吸
D.图示中的水绵和细菌之间为寄生关系

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同步练习册答案