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科目: 来源:2011届高考复习章节小练习:必修二5-1基因突变和基因重组 题型:单选题

如图所示为马的生活史,有关此图的叙述,正确的是(  )

①有丝分裂发生在a、b
②基因重组发生在b
③基因突变可发生在a、b、d
④d过程有基因的复制、转录和翻译

A.①②③B.①④
C.①③④D.②③④

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科目: 来源:2011届高考复习章节小练习:必修二5-1基因突变和基因重组 题型:单选题

癌症是目前基因疗法的重点攻克对象之一。P53基因是一种遏制细胞癌化的基因。科学家发现几乎所有的癌细胞中都有P53基因异常的现象。现在通过动物病毒转导的方法将正常P53基因转入到癌细胞中,发现能引发癌细胞产生“自杀现象”,从而为癌症的治疗又提供了一个解决的方向。对于该基因疗法,从变异的角度分析属于(  )

A.基因突变B.基因重组
C.染色体结构变异D.染色体数量变异

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科目: 来源:2011届高考复习章节小练习:必修二5-1基因突变和基因重组 题型:单选题

下列关于基因突变的说法,错误的是(  )
①基因突变是指基因结构中脱氧核苷酸对的增添,缺失或替换
②基因突变是由于基因中碱基对的数目、种类、排列顺序的改变而引起的
③基因突变是遗传物质改变引起的
④自然条件下,基因突变的频率很低
⑤自然条件下发生的基因突变都是有害的
⑥人工诱导的基因突变,能朝着对人类有利的方向进行,即都是有利的
⑦基因突变能产生新基因,因而后代出现新的性状

A.①②B.③④
C.⑤⑥⑦D.①②③④

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科目: 来源:2011届高考复习章节小练习:必修二5-1基因突变和基因重组 题型:单选题

利用月季花的枝条扦插所产生的后代与利用月季花的种子播种所产生的后代相比,下列关于其变异来源上的叙述正确的是(  )

A.前者不会发生变异,后者有较大的变异性
B.前者一定不会产生基因重组,后者可能发生基因重组
C.前者一定不会发生染色体变异,后者可能发生染色体变异
D.前者一定不会因环境影响发生变异,后者可能因环境影响发生变异

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科目: 来源:2011届高考复习章节小练习:必修二5-1基因突变和基因重组 题型:单选题

如果一个基因的中部缺失了1个核苷酸对,不可能的后果是(  )

A.没有翻译产物多肽的生成
B.翻译为蛋白质时在缺失位置终止
C.所控制合成的蛋白质减少多个氨基酸
D.翻译的蛋白质中,缺失部位以后的氨基酸序列发生变化

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科目: 来源:2011届高考复习章节小练习:必修二5-1基因突变和基因重组 题型:单选题

依据基因重组的概念的发展,判断下列图示过程中没有发生基因重组的是(  )

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科目: 来源:2011届高考复习章节小练习:必修二5-1基因突变和基因重组 题型:单选题

用人工诱变方法使黄色短杆菌的质粒中脱氧核苷酸序列发生如下变化:CCGCTAACG→CCGCGAACG。可能相关的密码子为:脯氨酸(CCG、CCA);甘氨酸(GGC、GGU);天冬氨酸(GAU、GAC);丙氨酸(GCA、GCU、GCC、CCG);半胱氨酸(UGU、UGC)。那么黄色短杆菌将发生的变化和结果是(  )
A.基因突变,性状改变
B.基因突变,性状没有改变
C.基因和性状均没有改变
D.基因没变,性状改变

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科目: 来源:2011届高考复习章节小练习:必修二5-1基因突变和基因重组 题型:单选题

在一只鼠的精巢中,由一个着丝点相连的两条姐妹染色单体上所携带的全部基因本应全部相同,但实际上却有不相同的,其原因可能是(  )

A.复制时发生了差错
B.联会时染色单体间发生了交叉交换
C.发生了基因突变或交叉互换
D.该鼠不是纯合体

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科目: 来源:2010—2011学年郑州盛同学校高二第一学期第一次月考生物试题 题型:单选题

在细胞免疫中,效应T细胞发挥免疫作用的机制是:

A.与抗原结合使其失去活性B.直接吞噬靶细胞将其分解
C.将抗原呈递给B淋巴细胞D.激活靶细胞内的溶酶体酶

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科目: 来源:2010—2011学年郑州盛同学校高二第一学期第一次月考生物试题 题型:单选题

在用脊蛙(去除脑保留脊髓的蛙)进行反射弧分析的实验中,破坏缩腿反射弧在左后肢的部分结构,观察双侧后肢对刺激的收缩反应,结果如下表:

刺激部位
反       应
破坏前
破坏后
左后肢
左后肢收缩
右后肢收缩
左后肢不收缩
右后肢不收缩
右后肢
左后肢收缩
右后肢收缩
左后肢不收缩
右后肢收缩
上述结果表明,反射弧的被破坏部分可能是                         
A.感受器B.感受器和传入神经
C.传人神经和效应器D.效应器

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同步练习册答案