科目: 来源:河南省许昌市四校2011届高三第一次联考生物试题 题型:单选题
下图是探究酵母菌呼吸方式的装置,下列相关叙述错误的是 ( )
A.假设装置一中的液滴左移,装置二中的液滴不动,说明酵母菌只进行有氧呼吸 |
B.假设装置一中的液滴不动,装置二中的液滴右移,说明酵母菌只进行无氧呼吸 |
C.假设装置一中的液滴左移,装置二中的液滴右移,说明酵母菌既进行有氧呼吸又进行无氧呼吸 |
D.假设装置一和装置二的液滴均不移动,说明酵母菌只进行有氧呼吸或只进行无氧呼吸 |
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科目: 来源:河南省许昌市四校2011届高三第一次联考生物试题 题型:单选题
图甲表示温度对淀粉酶活性的影响;图乙是将一定量的淀粉酶和足量的淀粉混合后,麦芽糖积累量随温度变化的情况。下列说法中不正确的是 ( )
A.T0表示淀粉酶催化反应的最适温度 |
B.图甲中,Ta、Tb时淀粉酶催化效率都很低,但对酶活性的影响有本质的区别 |
C.图乙中Tb至Tc的曲线表明随温度的升高,麦芽糖量不再上升,酶的活性已达到最大 |
D.图乙中A点对应的温度为T0 |
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科目: 来源:河南省许昌市四校2011届高三第一次联考生物试题 题型:单选题
关于新陈代谢与酶、ATP的关系,描述不正确的是 ( )
A.酶的种类具有物种差异性,而ATP却无物种差异性 |
B.酶、ATP都与新陈代谢密切相关,但两者的合成毫无关系 |
C.ATP是保证新陈代谢正常进行的能源物质 |
D.酶能促使新陈代谢正常进行 |
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科目: 来源:河南省许昌市四校2011届高三第一次联考生物试题 题型:单选题
下图为某些物质的跨膜运输示意图,有关叙述正确的是 ( )
A.所有图均表示主动运输 |
B.图甲、乙和丁中均表示自由扩散 |
C.图甲和图丙表示主动运输,图甲和图丁表示被动运输 |
D.图丙一定表示主动运输,而图甲、乙和丁可表示被动运输 |
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科目: 来源:河南省许昌市四校2011届高三第一次联考生物试题 题型:单选题
细胞内不消耗ATP的生理过程是 ( )
A.质壁分离及其复原 | B.蛋白质合成 |
C.肌肉细胞吸收K+ | D.大脑思考 |
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科目: 来源:河南省许昌市四校2011届高三第一次联考生物试题 题型:单选题
下图为高等动物细胞亚显微结构模式图。下列有关描述中存在错误的一项是( )
A.①、③、④、⑤、⑥组成该细胞的生物膜系统 |
B.⑥为该细胞生命活动的进行提供大量ATP |
C.③、⑤等使得细胞内同时进行不同化学反应 |
D.③与①、④有直接联系,与⑤有间接联系 |
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科目: 来源:河南省许昌市四校2011届高三第一次联考生物试题 题型:单选题
各种细胞器在细胞代谢中起重要的作用,下列有关说法不合理的是 ( )
A.内质网与蛋白质、脂质和核糖核酸的合成有关 |
B.洋葱鳞片叶中的液泡对细胞内的环境起着调节作用 |
C.线粒体在小鼠受精卵的分裂面附近比较集中 |
D.光能的吸收和转化都是在叶绿体基粒中进行的 |
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科目: 来源:河南省许昌市四校2011届高三第一次联考生物试题 题型:单选题
在叶绿体的结构中,含有与光合作用有关的酶的结构是 ( )
A.内膜和基质 | B.外膜和基质 |
C.外膜和内膜 | D.内膜、基质和基粒 |
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科目: 来源:湖北省武汉市新洲区第三中学2011届高三十月月考(生物) 题型:单选题
为证实叶绿体有放氧功能,可利用含有水绵与好氧细菌的临时装片进行实验,装片需要给予一定的条件,这些条件是
A.光照、有空气、临时装片中无NaHCO3稀溶液 |
B.光照、无空气、临时装片中有NaHCO3稀溶液 |
C.黑暗、有空气、临时装片中无NaHCO3稀溶液 |
D.黑暗、无空气、临时装片中有NaHCO3稀溶液 |
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科目: 来源:湖北省武汉市新洲区第三中学2011届高三十月月考(生物) 题型:单选题
现有甲、乙两种植物,在弱光照条件下,甲植物叶片的光合强度比乙植物的高;在较强光照条件下,乙植物叶片的光合强度比甲植物的高;当光照强度进一步提高时,甲植物叶片的光合强度不增加,乙植物叶片的光合强度仍不断增加。据此推测:
A.甲、乙都是阴生植物 | B.甲、乙都是阳生植物 |
C.甲是阳生植物,乙是阴生植物 | D.甲是阴生植物,乙是阳生植物 |
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