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科目: 来源:浙江省余姚中学2011届高三第一次质量检测生物试题 题型:单选题

科学家运用基因工程技术将人胰岛素基因与大肠杆菌的质粒DNA分子重组,并且在大肠杆菌体内获得成功表达。图示a处为胰岛素基因与大肠杆菌质粒DNA结合的位置,它们彼此能结合的依据是

A.基因自由组合定律B.半保留复制原则
C.基因分离定律D.碱基互补配对原则

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科目: 来源:浙江省余姚中学2011届高三第一次质量检测生物试题 题型:单选题

下表有关基因表达的选项中,不可能的是

 
基因
表达的细胞
表达产物
A
细菌抗虫蛋白基因
抗虫棉叶肉细胞
细菌抗虫蛋白
B
人酪氨酸酶基因
正常人皮肤细胞
人酪氨酸酶
C
动物胰岛素基因
大肠杆菌工程菌细胞
动物胰岛素
D
兔血红蛋白基因
兔成熟红细胞
兔血红蛋白

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科目: 来源:浙江省余姚中学2011届高三第一次质量检测生物试题 题型:单选题

下列有关动物胚胎移植的叙述中,错误的是  

A.受孕母畜体内的早期胚胎能够移植
B.受体母畜必须处于与供体母畜同步发情的状态
C.超数排卵技术要使用一定的激素
D.试管婴儿的受精及胚胎发育全过程在试管内完成

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科目: 来源:浙江省余姚中学2011届高三第一次质量检测生物试题 题型:单选题

下列有关克隆人的说法错误的是

A.克隆人是一种无性生殖方式
B.克隆人证明了人体细胞细胞核具有全能性
C.在现有克隆技术条件下,成功率为100%
D.中国政府禁止生殖性克隆人

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科目: 来源:浙江省余姚中学2011届高三第一次质量检测生物试题 题型:单选题

水母发光蛋白由236个氨基酸构成,其中Asp、Gly和Ser构成发光环,现已将这种蛋白质的基因作为生物转基因的标记,在转基因技术中,这种蛋白质的作用是

A.促使目的基因到导入宿主细胞中  B.促使目的基因在宿主细胞中复制
C.使目的基因容易被检测出来D.使目的基因容易成功表达

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科目: 来源:浙江省余姚中学2011届高三第一次质量检测生物试题 题型:单选题

下列哪种生物不能作为生物武器

A.伤寒杆菌B.炭疽杆菌C.乳酸菌D.天花病毒

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科目: 来源:浙江省余姚中学2011届高三第一次质量检测生物试题 题型:单选题

下列关于动物细胞培养的叙述中,错误的是

A.用于培养的细胞多取自动物胚胎或幼龄动物
B.培养过程中需要使用胰蛋白酶等获得细胞悬液
C.动物细胞培养时要保证氧气供应,不能通二氧化碳
D.动物细胞培养基是液体培养基,并要加入血清

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科目: 来源:浙江省余姚中学2011届高三第一次质量检测生物试题 题型:单选题

依右图有关基因工程的工具酶功能的叙述,不正确的是

A.切断a处的酶为限制核酸性内切酶B.连接a处的酶为DNA连接酶
C.切断b处的酶为解旋酶D.切断b处的为限制性内切酶

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科目: 来源:浙江省余姚中学2011届高三第一次质量检测生物试题 题型:单选题

下列关于克隆技术的有关叙述,不正确的是                               

A.培育单倍体需要采用植物组织培养技术
B.利用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗得到多倍体植株需要采用植物组织培养技术
C.由根尖细胞形成愈伤组织的过程中可能会发生染色体变异或基因突变,而不可能发生细胞分化和基因重组
D.“试管婴儿”是“体外受精”、“胚胎移植”的“产物”,不能使不能产生精子或卵细胞的夫妇得到自己的孩子

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科目: 来源:浙江省余姚中学2011届高三第一次质量检测生物试题 题型:单选题

下列与体细胞的全能性无关的是                                  

A.绵羊“多利”的产生B.试管婴儿
C.用胡萝卜的韧皮部细胞培养胡萝卜
D.分离甘庶幼芽大量繁殖甘蔗

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同步练习册答案