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科目: 来源:湖北省黄冈中学2011届高三年级十月月考生物试题 题型:单选题

下图为番茄根细胞对K+的吸收速率和氧分压的关系图,分析此图信息,下列说法不正确的是

A.图中A、B两处用于根代谢活动的酶有的不同
B.A→B段,ATP是限制根细胞对K+吸收速率的主要因素
C.在B点以后,通过中耕松土可进一步促进K+的吸收而表现为M1曲线
D.氧分压为8时,AB曲线将演变为M2形态

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科目: 来源:湖北省黄冈中学2011届高三年级十月月考生物试题 题型:单选题

下列关于C3植物和C4植物的描述,不正确的是

A.C植物与C植物相比,其发生光合作用的场所为叶肉细胞和维管束鞘细胞的叶绿体中
B.C植物维管束鞘细胞的特点为细胞个体较大,叶绿体中不含有基粒
C.C植物水的光解发生在叶肉细胞和维管束鞘细胞叶绿体中
D.C植物比C植物固定CO2的能力强很多倍,其原因是有关酶对CO2的亲和力强

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科目: 来源:湖北省黄冈中学2011届高三年级十月月考生物试题 题型:单选题

下列关于农业生产的有关叙述错误的是

A.农作物出现“烧苗”现象时,说明细胞吸水较少
B.合理密植的应用,可以为农作物的光合作用提供充足的原料
C.P元素在植物体内能被再利用,但仍要在作物不同发育时期适量施磷肥
D.用相应根瘤菌拌种有利于豆科作物增产,施用圆褐固氮菌剂有利于小麦和水稻的增产

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科目: 来源:湖北省黄冈中学2011届高三年级十月月考生物试题 题型:单选题

下图表示叶绿体中色素吸收光能的情况。根据此图并结合所学知识分析,以下说法中正确的是

①在晚间用大约550 nm波长的绿光照射行道树,目的是通过植物光合作用以增加夜间空气中的氧气浓度;②据图可知,用白光中450 nm左右波长的光比白光更有利于提高光合作用强度;③在经过纸层析法分离出来的色素带上,胡萝卜素的印记在最上面;④土壤中缺乏镁时,420~470 nm波长的光的利用量显著减少,且镁在老叶中的含量显著减少;⑤由550 nm波长的光转为670 nm波长的光后,叶绿体中C3的量减少。

A.②④⑤B.③④⑤C.②③④D.①②⑤

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科目: 来源:湖北省黄冈中学2011届高三年级十月月考生物试题 题型:单选题

在可以调节温度的温室里栽培番茄,以研究昼夜温差对番茄生长的影响,实验结果如下图所示。曲线A是根据番茄植株在日温为26℃,夜温如横坐标所示的温度范围内测定的数据绘制的。曲线B是根据番茄植株在昼夜恒温的情况下,如横坐标所示的温度范围内测定的数据绘制的。则下列说法正确的是

A.从图中可以看到,昼夜恒温要比保持昼夜温差有利于番茄生长
B.若此温室为红色罩膜的大棚,则番茄的光合作用会增强
C.从图中可以看到,昼夜温差越大,对番茄的生长就越有利
D.曲线A中,茎在夜间温度为20℃时的生长速度比在10℃时要快,可以说明呼吸作用对植物正常生命活动的重要性

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科目: 来源:湖北省黄冈中学2011届高三年级十月月考生物试题 题型:单选题

取经过编号的5支试管分别加入2mL 0.5mol/L过氧化氢溶液,进行如下实验,根据实验内容,下列说法正确的是                                                                                                                    

试管编号
1
2
3
4
5
加入物质
适量唾液
锈铁钉
生土豆块
熟土豆块
生土豆块+稀盐酸
实验结果
几乎无气泡
少量气泡
大量气泡
几乎无气泡
几乎无气泡
        
A.说明酶具有高效性的是3号和4号实验
B.1号和3号对照不能说明酶有专一性
C.实验中不能体现酶的活性与温度之间的关系
D.3号和5号对照可以说明酶的活性受PH的影响

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科目: 来源:福建省福州三中2011届高三第二次月考生物试题 题型:单选题

当把紫色的洋葱鳞片叶外表皮置于质量浓度为0.3gZmL的蔗糖溶液中后,原生质和细胞壁之间将                                                            (   )

A.紧紧靠在一起B.充满细胞液
C.充满蔗糖溶液D.充满清水

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科目: 来源:福建省福州三中2011届高三第二次月考生物试题 题型:单选题

将新鲜的红色花瓣放入清水中,水的颜色无明显变化。若进行加温,随着水温的增高水的颜色逐渐变红。其原因是                                                                                                                    (   )

A.细胞壁在加温中受到破坏
B.水温增高,花青素的溶解度加大
C.加温使生物膜失去了选择透过性
D.加温使水中韵化学物质发生了反应

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科目: 来源:湖北省黄冈中学2011届高三年级十月月考生物试题 题型:单选题

在某细胞培养液中加入32P标记的磷酸分子,短时间内分离出细胞的ATP,发现其含量变化不大,但部分ATP的末端P已带上放射性标记,该现象不能说明    

A.部分32P标记的ATP是重新合成的B.ATP是细胞内的直接能源物质
C.ATP中远离A的P容易脱离D.该过程中ATP既有合成又有分解

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科目: 来源:湖北省黄冈中学2011届高三年级十月月考生物试题 题型:单选题

下列关于细胞工程的有关叙述,正确的是                              

A.利用花药离体培养得到单倍体植株,利用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗得到多倍
体植株都利用了植物组织培养技术
B.在进行组织培养时,由根尖细胞形成愈伤组织的过程中,可能会发生染色体变异、
基因突变或基因重组
C.动物细胞融合与植物体细胞杂交相比,诱导融合的方法和所依据的原理不完全相同,
但都能形成杂种细胞
D.“试管婴儿”实质上就是“体外受精”和“胚胎移植”的“产物”,能使不能产生精
子或卵细胞的夫妇能得到自己的孩子

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同步练习册答案