科目： 来源：江西省上高二中2011届高三第二次月考生物试题 题型：单选题
被誉为“世界生态工程之最”的是（ ）
| A．退耕还林还草生态工程 | B．三北防护林生态工程 |
| C．湿地生态净化工程 | D．草原植被恢复生态工程 |
查看答案和解析>>
科目： 来源：江西省上高二中2011届高三第二次月考生物试题 题型：单选题
小流域综合治理生态工程运用的原理主要包括（ ）
①物质循环再生原理 ②协调与平衡原理 ③整体性原理
④系统学和工程学原理 ⑤物种多样性原理
| A．①②③④⑤ | B．②③④⑤ | C．①②③④ | D．②③④ |
查看答案和解析>>
科目： 来源：江西省上高二中2011届高三第二次月考生物试题 题型：单选题
现代生物科技中，下列处理或操作正确的是（ ）
| A．在胚胎移植时，用性激素对供体母牛做超数排卵处理 |
| B．用体细胞核移入同种去核的初级卵母细胞中，克隆濒危动物 |
| C．用人工薄膜包裹植物组织培养得到的愈伤组织，制备人工种子 |
| D．将目的基因导入叶绿体DNA上，防止目的基因随花粉逃逸 |
查看答案和解析>>
科目： 来源：江西省上高二中2011届高三第二次月考生物试题 题型：单选题
下列关于生物技术的安全性和伦理问题的分析，不合理的观点是（ ）
| A．转基因生物进入自然界后不会与野生物种杂交而威胁其他生物的生存 |
| B．运用重组基因技术可以将致病菌或病毒改造成威力巨大的生物武器 |
| C．我国的政策是禁止进行生殖性克隆人 |
| D．转基因生物合成的某些新的蛋白质有可能成为某些人的过敏源或者引起中毒 |
查看答案和解析>>
科目： 来源：2010年新疆哈巴河县高级中学高一上学期第一次月考生物试题 题型：单选题
细胞学说揭示了 
（ ）
| A．植物细胞与动物细胞的区别 | B．细胞为什么要产生新的细胞 |
| C．生物体结构的统一性 | D．细胞是一个完全独立的单位 |
查看答案和解析>>
科目： 来源：2010年新疆哈巴河县高级中学高一上学期第一次月考生物试题 题型：单选题
将低倍镜换用高倍镜后，一个视野内的 （ ）
| A．细胞数目增多，体积变大，视野变暗 | B．细胞数目减少，体积变小，视野变亮 |
| C．细胞数目增多，体积变小，视野变亮 | D．细胞数目减少，体积变大，视野变暗 |
查看答案和解析>>
科目： 来源：2010年新疆哈巴河县高级中学高一上学期第一次月考生物试题 题型：单选题
下列组合，在生命系统的层次中依次属于种群、群落、和生态系统的一组是 （ ）
①一个池塘中的全部生物 ②一片草地上的全部昆虫
③某水库中的全部鲫鱼 ④一根枯木及枯木上的所有生物
| A．①②④ | B．③①④ | C．①②③ | D．②③④ |
查看答案和解析>>
科目： 来源：2010年新疆哈巴河县高级中学高一上学期第一次月考生物试题 题型：单选题
下列关于细胞与生命活动的叙述，错误的是 （ ）
| A．生命活动离不开细胞w.w.w.k.s.5.u.c.o.m |
| B．病毒不具有细胞结构，所以它的生命活动与细胞无关 |
| C．细胞是生物体结构和功能的基本单位 |
| D．多细胞生物依赖高度分化的细胞密切协作，才能完成生命活动 |
查看答案和解析>>
科目： 来源：江西省上高二中2011届高三第二次月考生物试题 题型：单选题
有人认为转基因生物势必会打破自然界物种的原有界限，改变生态系统中能量流动和物质循环，会对生态系统的稳定性造成破坏。下列哪项是对上述观点的完全反驳（ ）
| A．种植转基因抗虫作物，可以减少农药的使用量 |
| B．种植抗除草剂农作物可以保护农田土壤环境 |
| C．转基因生物不会改变生物原有的分类地位，充其量只能说明是具有某种新特征的同一物种，不会破坏生态系统的稳定性 |
| D．重组的微生物在降解某些化合物的过程中所产生的中间产物，可能会造成二次污染 |
查看答案和解析>>
科目： 来源：江西省上高二中2011届高三第二次月考生物试题 题型：单选题
胚胎工程技术在生产中的应用不包括（ ）
| A．移植胚胎干细胞使退化的组织修复并恢复正常功能 |
| B．进行胚胎移植充分发挥雌性优良个体的繁殖潜能 |
| C．采用机械方法将早期胚胎分割产生同卵双胎 |
| D．在小鼠腹腔中培养杂交瘤细胞生产单克隆抗体 |
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话：027-86699610 举报邮箱：58377363@163.com