科目： 来源：2010年甘肃省天水一中高三上学期第一次阶段性测试生物试题 题型：单选题
下表是关于四种生物的能源、碳源、氮源、新陈代谢类型的描述。描述正确的一组是
| 生物 | 硝化细菌 | 乳酸菌 | 根瘤菌 | 衣藻 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 能源 | 氧化NH3 | 分解乳酸 | 固定N2 | 利用光能 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 碳源 | CO2 | 糖类等 | 糖类等 | CO2 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 氮源 | NH3 | N2 | N2 | NO | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 代谢类型 | 自养需氧型 | 异养厌氧型 | 异养需氧型 | 自养需氧型
查看答案和解析>> 科目： 来源：2010年甘肃省天水一中高三上学期第一次阶段性测试生物试题 题型：单选题 在利用谷氨酸捧状杆菌生产谷氨酸的过程中，下列叙述正确的是
查看答案和解析>> 科目： 来源：2010年甘肃省天水一中高三上学期第一次阶段性测试生物试题 题型：单选题 发酵工程的代谢产品分离提纯的方法包括
查看答案和解析>> 科目： 来源：2010年甘肃省天水一中高三上学期第一次阶段性测试生物试题 题型：单选题 与括号内的几种微生物（①酵母菌、②乳酸菌、③硝化细菌、④蓝藻、⑤禽流感病毒）有关的叙述中，正确的是
查看答案和解析>> 科目： 来源：2010年甘肃省天水一中高三上学期第一次阶段性测试生物试题 题型：单选题 利用基因工程手段，已成功的培育出生产干扰素的酵母菌。某制药厂引入该菌后进行生产研究。下表是在一个固定容积的发酵罐内培养该酵母菌，并定时取样测定培养基的pH及菌体数量（万个/毫升）几次取样结果如下
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查看答案和解析>> 科目： 来源：2010年甘肃省天水一中高三上学期第一次阶段性测试生物试题 题型：单选题 从分子水平分析，很多微生物被应用于基因工程的主要理论依据是 （ ）
查看答案和解析>> 科目： 来源：2010年甘肃省天水一中高三上学期第一次阶段性测试生物试题 题型：单选题 诱导酶的总量约占细胞蛋白质含量的10%。通过微生物代谢的调节，微生物可最经济地利用营养物质，并做到“既不缺乏也不剩余”。以下说法正确的是 （ ）
查看答案和解析>> 科目： 来源：2010年甘肃省天水一中高三上学期第一次阶段性测试生物试题 题型：单选题 某同学在学习“细胞工程”时，列表比较了动植物细胞工程的有关内容，你认为有几处是不正确的 （ ）
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