科目： 来源：2010年浙江省学军中学高三上学期第二次月考生物试题 题型：单选题
某种植物种子经低温处理一段时间后，能够提早萌发。在低温处理过程中，种子内的激素含量变化如图所示。据图分析，下列有关推断错误的是
| A．脱落酸对种子的萌发起抑制作用 |
| B．喷洒细胞分裂素溶液有利于种子储藏 |
| C．脱落酸与赤霉素是互相对抗的关系 |
| D．植物生命活动在多种激素相互协调下进行 |
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科目： 来源：2010年浙江省学军中学高三上学期第二次月考生物试题 题型：单选题
下图表示生物新物种形成的基本环节，下列叙述正确的是
| A．同一物种不同种群基因频率的改变导致种群基因库的差别越来越大，但生物没有进化 |
| B．自然选择过程中，直接被选择的是基因型，进而导致基因频率的改变 |
| C．地理隔离能使种群基因库产生差别，必然导致生殖隔离 |
| D．种群基因频率的改变是产生生殖隔离的前提条件 |
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科目： 来源：2010年浙江省学军中学高三上学期第二次月考生物试题 题型：单选题
如果一个基因的中部缺失了1个核苷酸对，不可能的后果是
| A．没有翻译产物多肽的生成 |
| B．翻译为蛋白质时在缺失位置终止 |
| C．所控制合成的蛋白质减少多个氨基酸 |
| D．翻译的蛋白质中，缺失部位以后的氨基酸序列发生变化 |
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科目： 来源：2010年浙江省学军中学高三上学期第二次月考生物试题 题型：单选题
用纯种的高秆（D）抗锈病（T）小麦与矮秆（d）易染锈病（t）小麦培育矮秆抗锈病小麦新品种的方法如下，下列有关叙述正确的是
A．过程②为有丝分裂 B．过程③必须经过受精作用
C．该过程涉及基因重组及染色体变异 D．过程④必须使用生长素处理
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科目： 来源：2010年浙江省学军中学高三上学期第二次月考生物试题 题型：单选题
下图表示洋葱根尖某细胞不同时期细胞核中DNA和细胞质中mRNA的含量变化。下列有关说法正确的是
| A．该细胞最可能是根尖成熟区细胞 |
| B．染色体和染色质发生形态转变的时期是a和e |
| C．c和d时期的细胞中一条染色体(质)上可能有2个DNA分子 |
| D．e时期细胞中已没有同源染色体 |
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科目： 来源：2010年浙江省学军中学高三上学期第二次月考生物试题 题型：单选题
下列关于细胞分化、衰老、凋亡和癌变的叙述，错误的是
| A．癌变是正常细胞发生基因突变的结果 |
| B．细胞分化的结果将造成不同细胞间蛋白质种类的差异 |
| C．细胞凋亡对生物的个体发育、机体稳定状态的维持等有重要作用 |
| D．衰老的细胞形态结构由特定的形状变成球形，细胞膜上的糖蛋白减少，容易转移 |
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科目： 来源：2010年浙江省学军中学高三上学期第二次月考生物试题 题型：单选题
用3H标记小白鼠(体细胞含20对同源染色体)的精原细胞和皮肤生发层细胞的DNA分子双链，再将这些细胞转入不含3H的培养基中培养，在前者减数第二次分裂后期和后者第二次有丝分裂后期，一个细胞中的染色体总条数和被3H标记的染色体条数分别为
| A．前者20和10，后者40和20 | B．前者40和40，后者80和40 |
| C．前者40和20，后者80和40 | D．前者40和20，后者80和80 |
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科目： 来源：2010年浙江省学军中学高三上学期第二次月考生物试题 题型：单选题
右图表示某同学做“叶绿体中色素的提取和分离”的实验改进装置，下列叙述，错误的是
| A．应向培养皿中倒入层析液 |
| B．应将滤液滴在a处，而不能滴在b处 |
| C．实验结果应得到四个不同颜色的同心圆(近似圆形) |
| D．实验得到的若干个同心圆中，最小的一个圆呈橙黄色 |
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科目： 来源：2010年浙江省学军中学高三上学期第二次月考生物试题 题型：单选题
将一植物放在密闭的玻璃罩内，置于室外进行培养，用CO2浓度测定仪测得了该玻璃罩内CO2浓度的变化情况，绘成下图曲线，下列有关说法正确的是
①BC段较AB段CO2浓度增加减慢，是因为低温使植物呼吸作用减弱
②CO2浓度下降从DE段开始，说明植物开始进行光合作用
③FG段CO2浓度下降不明显,是因为气孔关闭，叶片对CO2的吸收减少
④H点CO2浓度最低，说明此时植物对CO2的吸收最多，光合作用最强
| A．①② | B．③④ | C．①③ | D．②④ |
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