下面为植物组织培养过程流程图解.以下相关叙述不正确的是A．上述过程中脱分化发生在b步骤.形成愈伤组织.在此过程中植物激素发挥了重要作用B．再分化发生在d步骤.是愈伤组织重新分化成根或芽等器官的过程C．——青夏教育精英家教网—

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科目： 来源：2010年江西省上高二中高三上学期第一次月考生物试题 题型：单选题

下面为植物组织培养过程流程图解，以下相关叙述不正确的是（）

A．上述过程中脱分化发生在b步骤，形成愈伤组织，在此过程中植物激素发挥了重要
作用

B．再分化发生在d步骤，是愈伤组织重新分化成根或芽等器官的过程

C．从叶组织块到种苗形成的过程说明番茄叶片细胞具有全能性

D．人工种子可以解决有些作物品种繁殖能力差、结子困难或发芽率低等问题

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科目： 来源：2010年江西省上高二中高三上学期第一次月考生物试题 题型：单选题

下列关于染色体和质粒的叙述，正确的是（）

A．染色体和质粒的化学本质都是DNA	B．染色体和质粒都只存在于真核细胞中
C．染色体和质粒都与生物的遗传有关	D．染色体和质粒都可以作为基因工程的载体

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科目： 来源：2010年江西省上高二中高三上学期第一次月考生物试题 题型：单选题

在畜牧业中为迅速扩大良种畜种群数量，可以实施人工方法，比如第一种：通过体外受精技术获得多个受精卵，将培养成的早期胚胎植入同一母畜子宫中，孕育出多胎；第二种：利用某一胚胎进行胚胎分割，并将获得的若干胚胎移植到同一母畜子宫中，孕育出多个后代。下列有关叙述，正确的是（　　　）

A．每种方法获得的子代的基因型均相同

B．两种方法均涉及胚胎移植、动物细胞培养等技术

C．上述两种方法都表明了移植的胚胎数与后代数成正比关系

D．只有第一种方法需使用某些动物激素

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科目： 来源：2010年江西省上高二中高三上学期第一次月考生物试题 题型：单选题

下列关于生物工程相关知识的叙述，正确的是（）

A．在基因工程操作中为了获得重组质粒，必须用相同的限制性内切酶，露出的黏性末端可以不相同

B．若要生产转基因抗病水稻，可将目的基因先导入到大肠杆菌中，再转入水稻细胞中

C．植物体细胞杂交，能克服远源杂交不亲和的障碍，培育出的新品种一定不是单倍体

D．基因治疗主要是对具有缺陷的体细胞进行全面修复

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科目： 来源：2010年江西省上高二中高三上学期第一次月考生物试题 题型：单选题

下列关高☆考资☆源网于细胞工程的叙述，不正确的是（）

A．电刺激可诱导植物原生质体融合或动物细胞融合

B．去除植物细胞壁和将动物组织分散成单个细胞均需酶处理

C．小鼠骨髓瘤细胞和经抗原免疫的B淋巴细胞融合后培养可制备单克隆抗体

D．动植物细胞培养都需要经过脱分化处理

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科目： 来源：2010年江西省上高二中高三上学期第一次月考生物试题 题型：单选题

利用含抗四环素基因的质粒将大肠杆菌改造成工程菌，生产鼠的β－珠蛋白，相关操作不合理的是（）

A．利用反转录技术获得β－珠蛋白基因

B．用含抗四环素基因的质粒构建基因表达载体中学学科网

C．用Ca²⁺处理有四环素抗性的大肠杆菌使其变成感受态

D．用含有四环素的培养基筛选导入重组质粒的工程菌

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科目： 来源：2010年江西省上高二中高三上学期第一次月考生物试题 题型：单选题

在细胞工程——原生质体融合育种技术中，其技术的重要一环是将营养细胞的细胞壁除去，通常是采用纤维素酶和果胶酶处理细胞壁。如将去掉了细胞壁的成熟植物细胞置于清水中，细胞将（）

A．皱缩

B．胀破

C．呈球形

D．保持原状

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科目： 来源：2010年江西省上高二中高三上学期第一次月考生物试题 题型：单选题

下表关于基因工程中有关基因操作的名词及对应的内容，正确的组合是（）

	供体	剪刀	针线	运载体	受体
A	质粒	限制性内切酶	DNA连接酶	提供目的基因的生物	大肠杆菌等
B	提供目的基因的生物	DNA连接酶	限制性内切酶	质粒	大肠杆菌等
C	提供目的基因的生物	限制性内切酶	DNA连接酶	质粒	大肠杆菌等
D	大肠杆菌等	DNA连接酶	限制性内切酶	提供目的基因的生物	质粒