科目: 来源:2010年北京育园中学高三分班考试生物试题 题型:单选题
自然界中生物种群增长常表现为“S”型曲线。下列有关种群“S”型曲线的正确叙述是
A.“S”型曲线表示了种群数量和食物的关系 | B.达到K值时,种群数量相对稳定 |
C.“S”型曲线表明种群数量和时间无关 | D.种群增长不受种群密度制约 |
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科目: 来源:2010年北京育园中学高三分班考试生物试题 题型:单选题
摩尔根培养红眼果蝇进行遗传实验,培养若干代后突然出现1只白眼果蝇。这种变异来源于( )
A.基因重组 | B.基因突变 |
C.染色体结构变异 | D.染色体数量变异 |
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科目: 来源:2010年北京育园中学高三分班考试生物试题 题型:单选题
下列群落演替中,属于原生演替(初生演替)的是
A.从湖泊到森林的演替 | B.从火山岩(裸岩)开始的演替 |
C.从荒废农田开始的演替 | D.从火灾过后的草原开始的演替 |
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科目: 来源:2010年北京育园中学高三分班考试生物试题 题型:单选题
测定植物光合作用速率最有效的方法是测定
A.植物体吸收二氧化碳的量 | B.植物体内叶绿体的含量 |
C.植物体内葡萄糖的氧化量 | D.植物体内水的消耗量 |
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科目: 来源:2010年北京育园中学高三分班考试生物试题 题型:单选题
一个完整的生态系统的成分包括
A.食物链和食物网 | B.生产者、消费者和分解者 |
C.物质循环和能量流动 | D.生产者、消费者、分解者和无机环境 |
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科目: 来源:2010年北京育园中学高三分班考试生物试题 题型:单选题
生态系统中的物质循环发生在
A.生产者和消费者之间 | B.不同生物群落之间 |
C.生产者与分解者之间 | D.生物群落与无机环境之间 |
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