科目: 来源:2010年广东省珠海市高三入学摸底考试(理综)生物部分 题型:单选题
下列关于酶的叙述,正确的是 ( )
A.活细胞内合成酶的原料一定是氨基酸 |
B.固定在载体上的酶可以被反复利用是固定化酶技术的优点之一 |
C.含有蛋白酶、淀粉酶和脂肪酶的多酶片剂制作成糖衣片的目的是防止胃液的消化 |
D.加酶洗衣粉是将酶直接添加到洗衣粉中 |
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科目: 来源:2010年广东省珠海市高三入学摸底考试(理综)生物部分 题型:单选题
某同学在“探究生长素类似物NAA促进银杏插条生根的最适浓度”实验中获得了下图所示结果,下列有关本实验分析或评价的叙述不正确的是 ( )
A.本实验的自变量是促进插条生根的NAA浓度大小 |
B.银杏插条上侧芽的数目及饱满程度不会影响实验结果 |
C.促进银杏插条生根的最适浓度为c |
D.用NAA处理枝条的时间应该相同 |
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科目: 来源:2010年广东省珠海市高三入学摸底考试(理综)生物部分 题型:单选题
下列有关生态系统的描述正确的是 ( )
①生产者的遗体、残枝、败叶中的能量可被分解者利用
②生物多样性的直接价值明显大于它的间接价值
③蜜蜂发现蜜源时,就会通过“跳舞”动作“告诉”同伴去采蜜,属于行为信息
④硝化细菌能利用氧化氨过程中释放的能量,把水和二氧化碳合成为有机物
A.①②③ | B.①③④ | C.①②④ | D.②③④ |
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科目: 来源:2010年广东省珠海市高三入学摸底考试(理综)生物部分 题型:单选题
在两个相同的密闭、透明玻璃室内各放置一盆长势相似的甲、乙两种植物幼苗,在充足的水分、光照和适宜的温度等条件下,用红外线测量仪定时测量玻璃室内的CO2含量,结果如下表(假设实验期间光照、水分和温度等条件恒定不变)。下列有关分析不正确的是 ( )
记录时间(min) | 0 | 5 | 10 | 15 | 20 | 25 | 30 | 35 | 40 | 45 |
甲种植物(mg/L) | 150 | 113 | 83 | 58 | 50 | 48 | 48 | 48 | 48 | 48 |
乙种植物(mg/L) | 150 | 110 | 75 | 50 | 30 | 18 | 8 | 8 | 8 | 8 |
A.在0 ~ 25min期间,影响光合速率的主要因素是CO2浓度 |
B.在0 ~ 25min期间,甲和乙两种植物光合速率都逐渐减小 |
C.在30 ~ 45min期间,甲、乙两种植物仍然在进行光合作用 |
D.上表数据说明,甲植物比乙植物固定CO2的能力强 |
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科目: 来源:2010年广东省珠海市高三入学摸底考试(理综)生物部分 题型:单选题
以下哪一组实验材料必须自始至终保持在生活状态下: ( )
①观察植物细胞有丝分裂 ②观察植物细胞的质壁分离和复原
③用高倍显微镜观察叶绿体 ④叶绿体中色素的提取和分离
⑤探究酵母菌细胞的呼吸方式
A.①② | B.②③ | C.②③⑤ | D.①②③④ |
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科目: 来源:2010年广东省珠海市高三入学摸底考试(理综)生物部分 题型:单选题
原本无色的物质在酶Ⅰ、酶Ⅱ和酶Ⅲ的催化作用下,转变为黑色素,即无色物质→X物质→Y物质→黑色素已知编码酶Ⅰ、酶Ⅱ和酶Ⅲ的基因分别为A、B、C,则基因型为AaBbCc的两个个体交配,出现黑色子代的概率为 ( )
A.1/64 B.3/64 C.27/64 D.9/64
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科目: 来源:2010年广东省珠海市高三入学摸底考试(理综)生物部分 题型:单选题
如图所示细胞膜的亚显微结构,其中a和b为物质的两种运输方式,下列对细胞膜结构和功能的叙述错误的是 ( )
A.若图示为肝细胞膜,则尿素的运输方向是Ⅱ→Ⅰ |
B.不同物种的细胞中①、②和③的种类均不同 |
C.适当提高温度将加快②和③的流动速度 |
D.图中b过程属于被动运输,a过程经过的结构是载体蛋白 |
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科目: 来源:2010年广东省珠海市高三入学摸底考试(理综)生物部分 题型:单选题
下列关于干细胞和癌细胞的描述,正确的是 ( )
A.干细胞具有正常分化能力,而癌细胞不具有 |
B.造血干细胞能分化发育成一个完整的个体,癌细胞则不能 |
C.癌细胞具有分裂能力,而干细胞则只能分化不能分裂 |
D.干细胞和癌细胞的子细胞均不可逆地完成分化过程 |
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科目: 来源:2011届江西省安福中学高三年级入学考试生物试卷 题型:单选题
下列关于生物安全性问题的叙述,错误的是( )
A.食物安全是指公众担心转基因生物会产生出毒性蛋白或过敏蛋白 |
B.生物安全是指担心转基因生物一定影响生物的多样性 |
C.环境安全是指转基因生物可能对环境造成新污染或破坏 |
D.生物的安全问题主要包括食物安全、环境安全和生物安全三个方面 |
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科目: 来源:2011届江西省安福中学高三年级入学考试生物试卷 题型:单选题
“冲卵”是指( )
A.把受精卵从子宫冲洗出来 |
B.把卵细胞从子宫冲洗出来 |
C.把卵细胞中冲散,便于收集 |
D.把胚胎从子宫冲洗出来 |
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