科目： 来源：2010年江苏省文峰中学高一下学期期末考试生物试题 题型：单选题
对疯牛病的某病原体进行研究时发现，该病原体经各种核酸水解酶处理后仍具有感染性。从生命的化学本质看，与该病原体的感染性相关的物质最可能是 ( )
| A．核酸和蛋白质 | B．核酸 | C．蛋白质 | D．水 |
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科目： 来源：2010年江苏省文峰中学高一下学期期末考试生物试题 题型：单选题
一段信使RNA上有30个碱基，其中A和G有12个，转录出该信使RNA的一段DNA中的C和T的个数是 ( ) WWW.K**S*858$$U.COM
| A．45个 | B．30个 | C．18个 | D．12个 |
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科目： 来源：2010年山东省东明县第一高级中学高二下学期期末考试生物试题 题型：单选题
生态经济所遵循的主要原则和实现的重要手段分别是 （ ）
| A．循环经济和生态工程 | B．整体性原则和生态工程 |
| C．循环经济和工程学手段 | D．无污染原则和生态工程 |
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科目： 来源：2010年山东省东明县第一高级中学高二下学期期末考试生物试题 题型：单选题
生物武器的危害有传染性强的特点，针对这一特点，下列哪项不是防护生物武器的效措施 （ ）
| A．提前接种和个人防护 | B．发现病人，立即报告，及时隔离 |
| C．注意切断传播途径 | D．只注意环境消毒，不用注意动植物灭菌 |
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科目： 来源：2010年山东省东明县第一高级中学高二下学期期末考试生物试题 题型：单选题
下列关于转基因生物与环境安全的叙述错误的是 （ ）
| A．重组的微生物在降解污染物的过程中可能会产生二次污染 |
| B．种植抗虫棉可以减少农药的使用量，对环境没有任何负面影响 |
| C．如果转基因花粉中有毒蛋白或过敏蛋白，可能会通过食物链传递到人体内 |
| D．转基因生物所带来的环境安全问题是可以解决的 |
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科目： 来源：2010年山东省东明县第一高级中学高二下学期期末考试生物试题 题型：单选题
矿区废弃地对生态系统的负面影响不包括 （ ）
| A．造成土体、土壤、植被的破坏 | |
| B．极端恶劣的土地条件会阻碍植被的生长 | |
| C．不会影响土地景观 | D．可能产生严重的重金属污染 |
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科目： 来源：2010年山东省东明县第一高级中学高二下学期期末考试生物试题 题型：单选题
下列哪项不是解决基因歧视的正确方法 （ ）
| A．通过正确的科学知识传播和伦理道德教育 | |
| B．杜绝基因检测 | C．保护个人遗传信息隐私权 |
| D．建立完善的法规，通过立法解决 |
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科目： 来源：2010年山东省东明县第一高级中学高二下学期期末考试生物试题 题型：单选题
豆科植物和固氮菌互利共生，当把它们分开时，两者的生长都要受到损害，这体现了生态工程的什么原理 （ ）
| A．系统结构功能的原理 | B．整体性原理 |
| C．系统整体性原理 | D．协调与平衡原理 |
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科目： 来源：2010年山东省东明县第一高级中学高二下学期期末考试生物试题 题型：单选题
关于人早期胚胎发育过程中桑椹胚和囊胚的叙述，正确的是 （ ）
| A．囊胚与桑椹胚相比，每个细胞内DNA总量增加 |
| B．囊胚与桑椹胚相比，细胞数目较多 |
| C．组成囊胚和桑椹胚的细胞，都是全能干细胞 |
| D．桑椹胚的形成在卵巢，囊胚的形成在输卵管 |
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