科目： 来源：2010年广东省龙川一中高二下学期期末考试（理综）生物部分 题型：单选题
下图表示用3H-亮氨酸标记细胞内的分泌蛋白，追踪不同时间具有放射性的分泌蛋白颗粒在细胞内分布情况和运输过程。其中正确的是
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科目： 来源：2010年广东省龙川一中高二下学期期末考试（理综）生物部分 题型：单选题
正常情况下，以下物质属于人体内环境组成成分的是
①血红蛋白 ②葡萄糖 ③无机盐 ④激素 ⑤尿素
| A．①②③④⑤ | B．②③④⑤ | C．②③④ | D．②③ |
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科目： 来源：2010年广东省龙川一中高二下学期期末考试（理综）生物部分 题型：单选题
下列有关生物学实验原理和技术操作的叙述中，正确的是
| A．提取细胞中的DNA和蛋白质都必需用蒸馏水涨破细胞 |
| B．研究某遗传病的遗传方式，一定要调查患者家系的情况 |
| C．用紫色洋葱鳞片叶外表皮进行光合色素的提取和分离 |
| D．用显微镜观察细胞时，若细胞为无色透明，可调节通光孔使视野暗一些 |
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科目： 来源：2010年广东省龙川一中高二下学期期末考试（理综）生物部分 题型：单选题
用平板划线法或稀释涂布平板法纯化大肠杆菌时
①可以用相同的培养基 ②都需要使用接种针进行接种
③都需要在火焰旁进行接种 ④都可以用来计数活菌
| A．①② | B．③④ | C．①③ | D．②④ |
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科目： 来源：2010年广东省龙川一中高二下学期期末考试（理综）生物部分 题型：单选题
植物组织培养依据的原理、培养过程的顺序及诱导的植物激素分别是
①体细胞全能性 ②离体植物器官、组织或细胞
③根、芽 ④生长素和细胞分裂素 ⑤生长素和乙烯
⑥愈伤组织 ⑦再分化 ⑧脱分化 ⑨植物体
| A．①、②⑧⑥⑦③⑨、④ | B．①、②⑦⑥⑧③⑨、⑤ |
| C．①、⑥②⑨⑧③⑦、⑤ | D．①、②⑨⑧⑥⑦③、④ |
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科目： 来源：2010年河北省唐山一中高三9月调研考试生物试题 题型：单选题
如右图所示为生物界能量转换关系图解，下列叙述中正确的是
| A．①在叶绿体基粒上进行，②主要在线粒体中进行 |
| B．①和③过程产生的ATP，都可用于主动吸收Mg2+ |
| C．对于能量代谢来说，③属于能量的释放和转移 |
| D．⑦释放的能量可以用于CO2的固定和胆固醇的吸收 |
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科目： 来源：2010年河北省唐山一中高三9月调研考试生物试题 题型：单选题
右图表示雄果蝇细胞分裂过程中DNA含量的变化。下列叙述中，正确的是
| A．若图1表示减数分裂，则图1的CD段表示同源染色体分开 |
| B．若图1表示减数分裂，则图1的BC段一个细胞中可能含有0个或1个Y染色体 |
| C．若两图均表示有丝分裂，则两图的DE段一个细胞内只含有2个染色体组 |
| D．若图1表示减数分裂、图2表示有丝分裂，则两图的CD段都发生着丝点分裂 |
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科目： 来源：2010年河北省唐山一中高三9月调研考试生物试题 题型：单选题
关于元素和化合物的叙述，正确的是
| A．叶绿素和磷脂均含有N元素 | B．P是DNA和蛋白质共有的元素 |
| C．载体和运载体的基本单位一致 | D．ATP中含有三个高能磷酸键 |
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科目： 来源：2010年安徽省双凤高中高二下学期期末考试生物试题 题型：单选题
下图中，两条虚线之间的部分表示生态系统功能正常的作用范围。y表示一个外来干扰使之偏离这一范围的大小；x表示恢复到原状态所需的时间；曲线与正常范围之间所夹的面积可以作为总稳定性的定量指标（TS）。下列说法正确的是
| A．在正常作用范围内，生态系统中生物的种类和数量保持不变 |
| B．对同一个生态系统来说，y值和x值之间呈正相关 |
| C．在遭到干扰时，x、y值的大小与生物种类有关，与数量无关 |
| D．TS值越小，这个生态系统的总稳定性越小 |
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科目： 来源：2010年安徽省双凤高中高二下学期期末考试生物试题 题型：单选题
下列最可能用于同一生物的一组名词是
①初级消费者，第二营养级 ②次级消费者，自养型生物 ③分解者，腐生生物 ④消费者，自养生物 ⑤草食动物，异养生物 ⑥自养生物，第一营养级
⑦自养生物，初级消费者
| A．①③⑤ | B．②④⑥ | C．①③⑤⑥ | D．①⑥⑦ |
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