科目： 来源：2011届湖北省武汉市重点高中高三起点调研测试生物试题 题型：单选题
下列有关“S”型曲线k值扔变化与事实相符合的叙述是 （ ）
| A．x轴为外界蔗糖液浓度，y轴为叶肉细胞渗透失水量， 在c点时，去除细胞壁，K值将不改变 |
| B．在海洋捕鱼中，既要使种群持续发展，又要获得较大 的捕获量，一般在K值时捕鱼 |
| C．x轴为氧气分压，y轴为水稻根细胞对硅的吸收速率， 在c点时中耕松土，K值将降低 |
| D．X轴为时间，Y轴为黄色短杆菌产生的谷氨酸量，在c点时，改变细胞膜的透性，K值不会改变 |
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科目： 来源：2011届湖北省武汉市重点高中高三起点调研测试生物试题 题型：单选题
下图细胞I、Ⅱ和物质E、F的关系可能是 （ ）
| | 细胞I | 细胞II | 物质E | 物质F |
| A | 下丘脑细胞 | 垂体细胞 | 促甲状腺激素 | 受体 |
| B | 效应T细胞 | 病原体 | 抗体 | 抗原 |
| C | 甲状腺细胞 | 垂体细胞 | 甲状腺激素 | 受体 |
| D | 传出神经元 | 传人神经元 | 神经递质 | 受体 |
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科目： 来源：2010年河北省蔚县一中高一下学期期末考试生物试题 题型：单选题
孟德尔的植物杂交实验中，最成功的是豌豆的杂交实验。选用豌豆主要的原因是（ ）
| A．有多对相对性状 | B．进行异花传粉 |
| C．有显性性状 | D．进行自花授粉、闭花传粉 |
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科目： 来源：2010年河北省蔚县一中高一下学期期末考试生物试题 题型：单选题
在遗传学上，把杂种后代中显现不同性状的现象叫做（ ）
| A．显性和隐性 | B．相对性状 |
| C．性状分离 | D．遗传规律 |
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科目： 来源：2010年河北省蔚县一中高一下学期期末考试生物试题 题型：单选题
隐性性状是指（ ）
| A．后代中未表现出来的性状 | B．自交后代未表现出来的性状 |
| C．生物体不能表现出来的性状 | D．杂种子一代中未表现出来的那个性状 |
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科目： 来源：2010年河北省蔚县一中高一下学期期末考试生物试题 题型：单选题
羊的毛色白色对黑色为显性，两只杂合白羊为亲本，接连生下了3只小羊是白羊，若它们再生第4只小羊，其毛色 （ ）
| A．一定是白色的 | B．是白色的可能性大 |
| C．一定是黑色的 | D．是黑色的可能性大 |
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科目： 来源：2010年河北省蔚县一中高一下学期期末考试生物试题 题型：单选题
某种遗传病受一对遗传因子A、a控制，某正常学生的双亲均有此病，则此遗传病的遗传方式及该生双亲的遗传因子组合最可能是 （ ）
A．显性遗传Aa×Aa B．隐性遗传Aa×Aa
C．显性遗传aa×Aa D．隐性遗传Aa×aa
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科目： 来源：2010年河北省蔚县一中高一下学期期末考试生物试题 题型：单选题
采用下列哪一组方法，可以依次解决（1）——（3）中的遗传问题 （ ）
（1）鉴定一只白羊是否纯种 （2）在一对相对性状中区分显隐性（3）不断提高小麦抗病品种的纯合度
| A．杂交、自交、测交 | B．测交、杂交、自交 |
| C．测交、测交、杂交 | D．杂交、杂交、杂交 |
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科目： 来源：2011届湖北省武汉市重点高中高三起点调研测试生物试题 题型：单选题
若由P一定能推理得出Q，则下列选项符合这种关系的有 （ ）
| A．P表示遵循基因分离定律，Q表示遵循基因自由组合定律 |
| B．P表示生物发生了进化，Q表示种群基因频率的改变 |
| C．P表示某生物发生了基因突变，Q表示该生物性状改变 |
| D．P表示细胞质遗传，Q表示没有性状分离 |
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科目： 来源：2011届湖北省武汉市重点高中高三起点调研测试生物试题 题型：单选题
下图是物种形成的一种模式。物种
因为地理
障碍分隔为两个种群1和2，经过漫长的进
化，分别形成新物种b和c。在此进程中的某
一时刻，口，种群的部分群体越过障碍外迁与2同域分布，向d方向进化。下列有关叙述
正确的是 （ ）
| A．n、c两种群存在生殖隔离，两个种群基因 库组成完全不同 |
| B．c和d不存在地理隔离，却可能存在生殖 隔离 |
| C．c和d生活同一环境中，所以基因频率相同 |
| D．1中的外迁群体与当时2种群的基因频率不同，所以形成的c和d是不同物种 |
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