科目： 来源：2010年福建省福州高级中学高一第二学期期末考试生物试题 题型：单选题
吊针(静脉注射)时，药液进入人体后到发挥作用经过的一般途径是
| A．血浆→组织液→淋巴→靶细胞 |
| B．淋巴→血浆→组织液→血浆→靶细胞 |
| C．血浆→组织液→靶细胞 |
| D．组织液→血浆→组织液→靶细胞 |
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下列关于生态系统稳定性的叙述，错误的是
| A．在一块牧草地上播种杂草形成杂草地后，其抵抗力稳定性提高 |
| B．在一块牧草地上通过管理提高某种牧草的产量后，其抵抗力稳定性提高 |
| C．在一块牧草地上栽种乔木形成树林后，其恢复力稳定性下降 |
| D．一块弃耕后的牧草地上形成灌木林后，其抵抗力稳定性提高 |
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生产者是生态系统的重要组成部分，下列关于生产者的叙述，错误的是
| A．都位于能量金字塔同一营养级 | B．一定能固定CO2 |
| C．都是生态系统能量转换的载体 | D．一定是植物 |
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下列关于生态系统信息传递特征的描述，正确的是
| A．生态系统的物理信息都来源于环境 | B．植物都通过化学物质传递信息 |
| C．信息沿食物链从低营养级向高营养级传递 | D．信息可以调节生物种间关系 |
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下列有关生态系统能量流动的叙述中，错误的是
| A．当狼吃掉一只兔子时，狼不可能获得兔子的全部能量 |
| B．当狼捕食兔子并转化为自身的有机物时，能量就从第一营养级流入第二营养级 |
| C．生产者通过光合作用合成有机物，能量就从非生物环境流入生物群落 |
| D．生态系统的能量流动是单向的，逐级递减的 |
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在自然状态下，某一桦树林中出现了云杉树苗，云杉长大后，高度超过桦树林。桦树不如云杉耐阴，而逐渐减少，最终形成以云杉为主的树林，这种现象是
| A．初生演替 | B．生物入侵 | C．生物进化 | D．种间竟争 |
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关于生物多样性的保护，正确的是
| A．自然保护区的功能是接纳各地迁移和捕来的野生动物并加以保护 |
| B．鼓励人们进入保护区，给鸟类建巢、喂食 |
| C．迁地保护就是把大批野生动物迁入动物园、水族馆等进行保护 |
| D．保护海洋生态系统应该禁止一切形式的捕捞 |
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海洋渔业生产中，合理使用网眼尺寸较大的网具进行捕捞，有利于资源的可持续利用。下列解释错误的是
| A．更多幼小的个体逃脱，得到生长和繁殖的机会 |
| B．维持良好的年龄结构，有利于种群数量的恢复 |
C．减少捕捞数量，保持足 够的种群基数 |
| D．改变性别比例，提高种群的出生率 |
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