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科目: 来源:2011届高考复习单元检测:选修三现代生物科技专题 题型:单选题

下列说法不正确的是(  )

A.胚胎工程技术包括胚胎移植、胚胎分割、体外受精等技术
B.试管牛的培育过程属于克隆过程
C.提供胚胎的个体称为“供体”,接受胚胎的个体称为“受体”
D.胚胎移植实际上是生产胚胎的供体和孕育胚胎的受体共同繁殖后代的过程

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科目: 来源:2011届高考复习单元检测:选修三现代生物科技专题 题型:单选题

下列过程在胚胎移植中没有必要进行的是(  )

A.对供体、受体要进行选择
B.要用激素对供体进行超数排卵处理
C.供体和受体要进行免疫检查,防止发生免疫排斥反应
D.胚胎移植常采用手术法和非手术法两种方法

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科目: 来源:2010年新课标必修2第一章遗传基因的发现单元测试题(人教版) 题型:单选题

关于杂合子与纯合子的正确叙述是

A.两纯合子杂交后代都是纯合子B.两杂合子杂交后代都是杂合子
C.杂合子自交的后代都是杂合子D.纯合子自交的后代都是纯合子

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科目: 来源:2010年新课标必修2第一章遗传基因的发现单元测试题(人教版) 题型:单选题

水稻的基因型为Aa,自交后代中的纯合体占总数的

A.25%B.50%C.75%D.100%

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科目: 来源:2010年新课标必修2第一章遗传基因的发现单元测试题(人教版) 题型:单选题

在遗传学上,把杂种后代中显现不同性状的现象叫做

A.显性和隐性B.相对性状C.性状分离D.遗传规律

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科目: 来源:2010年新课标必修2第一章遗传基因的发现单元测试题(人教版) 题型:单选题

隐性性状指

A.杂交后代未表现出来的性状B.自交后代未表现出来的性状
C.生物体不能表现出来的性状D.杂种后代中未表现出来的性状

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科目: 来源:2010年新课标必修2第一章遗传基因的发现单元测试题(人教版) 题型:单选题

下列属于相对性状的是

A.玉米的黄粒和圆粒B.家鸡的长腿和毛腿
C.绵羊的白毛和黑毛D.豌豆的高茎和豆荚的绿色

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科目: 来源:2010年新课标必修2第一章遗传基因的发现单元测试题(人教版) 题型:单选题

孟德尔植物杂交实验中,最成功的是豌豆的杂交实验。下列属于选用豌豆的原因是

A.有多对相对性状B.进行异花传粉
C.有显性性状D.进行自花授粉、闭花传粉

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科目: 来源:2011届高考复习单元检测:选修三现代生物科技专题 题型:单选题

用单克隆抗体研制而成的“生物导弹”由两部分组成,一是“瞄准装置”,二是杀伤性“弹头”。下列对此叙述不正确的是(  )

A.“瞄准装置”是指识别肿瘤的单克隆抗体
B.“弹头”具有选择性杀伤肿瘤细胞的功能
C.“弹头”由放射性同位素、化学药物等物质构成
D.“生物导弹”的制备利用了动物细胞工程技术

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科目: 来源:2011届高考复习单元检测:选修三现代生物科技专题 题型:单选题

动物细胞培养与植物组织培养重要区别在于(  )

A.动物细胞培养可以传代培养,而植物不能
B.动物细胞培养是单个细胞培养,而植物不能
C.动物细胞培养的培养基的成分与植物不同
D.动物细胞培养中可发生遗传物质的改变,而植物不能

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同步练习册答案