科目： 来源：2009～2010学年吉林省北师大宁江附中高一下学期期末考试生物试题 题型：单选题
在遗传信息的传递过程中，一般不可能发生的是（ ）
| A．DNA复制、转录及翻译过程都遵循碱基互补配对原则 |
| B．核基因转录形成的mRNA穿过核孔进入细胞质中进行翻译过程 |
| C．DNA复制、转录都是以DNA一条链为模板，翻译则是以mRNA为模板 |
| D．DNA复制、转录和翻译的原料依次是脱氧核苷酸、核糖核苷酸、氨基酸 |
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科目： 来源：2009～2010学年吉林省北师大宁江附中高一下学期期末考试生物试题 题型：单选题
在减数分裂的四分体时期，若细胞内有4个四分体，那么它所含的脱氧核苷酸链共有（ ）
| A．4条 | B．8条 | C．16条 | D．32条 |
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科目： 来源：2009～2010学年吉林省北师大宁江附中高一下学期期末考试生物试题 题型：单选题
番茄红果对黄果为显性，圆果对长果为显性，且控制这两对性状的基因自由组合，现用红色长果与黄色圆果番茄杂交，从理论上分析，其后代的基因型不可能出现的比例是（ ）
| A．1∶0 | B．1∶2∶1 | C．1∶1 | D．1∶1∶1∶1 |
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科目： 来源：2009～2010学年吉林省北师大宁江附中高一下学期期末考试生物试题 题型：单选题
下列叙述中哪项不能表明基因与染色体的平行行为（ ）
| A．DNA主要分布在染色体上，是染色体的主要化学组成之一 |
| B．在体细胞中基因成对存在，染色体也是成对存在 |
| C．非等位基因自由组合，非同源染色体也有自由组合 |
| D．体细胞中成对的基因一个来自父方，一个来自母方，同源染色体也是如此 |
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科目： 来源：2009～2010学年吉林省北师大宁江附中高一下学期期末考试生物试题 题型：单选题
对右图的分析不正确的是（ ）
| A．图中共有5种碱基 | B．图中共有6种核苷酸 |
| C．图中的过程遵循碱基互补配对原则 | D．图中过程不需要消耗能量 |
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科目： 来源：2009～2010学年吉林省北师大宁江附中高一下学期期末考试生物试题 题型：单选题
在同一草场，牛吃了草长成牛，羊吃了草长成羊，这是由于牛和羊的（ ）
| A．染色体数目不同 | B．消化能力不同 |
| C．蛋白质结构不同 | D．不同的DNA控制合成不同的蛋白质 |
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科目： 来源：2009～2010学年吉林省北师大宁江附中高一下学期期末考试生物试题 题型：单选题
已知基因A、B及其等位基因分别位于两对同源染色体上。现有一对夫妇，妻子的基因型为AaBB，丈夫的基因型为aaBb，其子女中的基因型为aaBB的比例为（ ）
A、 3/4 B、 1/4 C、 1/2 D、 1/8
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科目： 来源：2009～2010学年吉林省北师大宁江附中高一下学期期末考试生物试题 题型：单选题
单倍体生物的体细胞染色体数应是（ ）
D
| A．只含一个染色体 | B．只含一个染色体组 | C．染色体数是单数 | D．含本物种配子染色体数 |
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科目： 来源：2010年河南省唐河三高高二下学期期末考试生物试题 题型：单选题
操作程序正确的是
①蛋白质分子结构合成 ②DNA合成 ③mRNA合成
④蛋白质的预期功能 ⑤根据氨基酸的序列推出脱氧核苷酸的序列
| A．①→②→③→④→⑤→① | B．⑤→④→③→②→①→② |
| C．④→①→⑤→②→③→① | D．②→③→⑤→①→②→④ |
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