科目： 来源：2010年甘肃省天水市一中高二下学期期末考试生物试题 题型：单选题
人体受到某种抗原刺激后会产生记忆细胞，当其受到同种抗原的第二次刺激后（ ）
| A．记忆细胞的细胞周期持续时间变短，机体抗体浓度增加 |
| B．记忆细胞的细胞周期持续时间变长，机体抗体浓度增加 |
| C．记忆细胞的细胞周期持续时间变短，机体抗体浓度减少 |
| D．记忆细胞的细胞周期持续时间不变，机体抗体浓度减少 |
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科目： 来源：2010年甘肃省天水市一中高二下学期期末考试生物试题 题型：单选题
人被犬咬伤后，为防止狂犬病发生
，需要注射由灭活狂犬病毒制成的疫苗。疫苗在人体内可引起的免疫反应是（ ）
| A．刺激效应T细胞分化成为记忆细胞 | B．刺激吞噬细胞产生抗狂犬病毒抗体 |
| C．可促进效应B细胞释放淋巴因子 | D．产生与狂犬病毒特异性结合的抗体 |
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科目： 来源：2010年甘肃省天水市一中高二下学期期末考试生物试题 题型：单选题
在配制蛇毒抗毒素血清时，须将灭毒的蛇毒液注入家兔体内，引起免疫反应。这一免疫反应和所用的蛇毒分别是（ ）
| A．特异性免疫、抗原 | B．特异性免疫、抗体 |
| C．非特异性免疫、抗原 | D．非特异性免疫、抗体 |
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科目： 来源：2010年甘肃省天水市一中高二下学期期末考试生物试题 题型：单选题
B淋巴细胞和T淋巴细胞共有的特点是 （ ）
| A．产生抗体 | B．识别抗原并产生记忆细胞 |
| C．导致靶细胞裂解 | D．与抗原特异性结合 |
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科目： 来源：2010年甘肃省天水市一中高二下学期期末考试生物试题 题型：单选题
下列过程中属于体液免疫过程效应阶段的是（ ）
| A．抗原处理、呈递和识别的阶段 |
| B．形成效应B细胞 |
| C．效应T细胞产生淋巴因子 |
| D．效应B细胞产生抗体与相应抗原的特异性结合 |
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科目： 来源：2010年甘肃省天水市一中高二下学期期末考试生物试题 题型：单选题
人体受到病原微生物侵染时，体内的巨噬细胞将其吞噬、消化并清除。这种免疫是（ ）
| A．先天具有的 | B．后天获得的 | C．针对某种抗原的 | D．通过抗体起作用的 |
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科目： 来源：2010年甘肃省天水市一中高二下学期期末考试生物试题 题型：单选题
风湿性心脏病、系统性红斑狼疮等一类疾病是（ ）
| A．病原体感染机体而引发的疾病，有传染性 |
| B．机体免疫功能不足或缺乏而引发的疾病、无传染性 |
| C．人体免疫系统对自身的组织和器官造成损伤而引发的疾病 |
D．已免疫的机体再 次接受相同物质的刺激而引发的过敏反应 |
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科目： 来源：2010年甘肃省天水市一中高二下学期期末考试生物试题 题型：单选题
体温调节中枢和体温感觉中枢分别在（ ）
| A．大脑皮层、下丘脑 | B．下丘脑、大脑皮层 |
| C．下丘脑、下丘脑 | D．大脑皮层、大脑皮层 |
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科目： 来源：新课标2010-2011学年度上学期高三一轮复习单元测试3（新人教） 题型：单选题
如果在一个种群中，基因型AA的比例占25%，基因型Aa的比例占50%，基因型aa的比例占25%。已知基因型aa的个体失去求偶和繁殖能力，则随机交配一代后，基因型aa的个体所占的比例为 （ ）
| A．1/16 | B．1/9 | C．1/8 | D．1/4 |
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科目： 来源：2010年甘肃省天水市一中高二下学期期末考试生物试题 题型：单选题
为了验证胰岛素具有降低血糖的作用，在设计实验方案时，如果以正常小白鼠每次注射药物前后小鼠症状的变化为观察指标，则下列对实验组小鼠注射药物的顺序，正确的是（）
| A．先注射胰岛素溶液，后注射葡萄糖溶液 |
| B．先注射胰岛素溶液，再注射胰岛素溶液 |
| C．先注射胰岛素溶液，后注射生理盐水 |
| D．先注射生理盐水，后注射胰岛素溶液 |
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