科目: 来源:2010年福建古田五中高二下学期期末测试生物 题型:单选题
关于亚硝酸盐,下列说法不正确的是: ( )
A.从膳食中吸收的亚硝酸盐绝大多数随人体的尿液排出体外 |
B.食物中的亚硝酸盐对人体无害,有害的是亚硝胺 |
C.在特定的条件下,亚硝酸盐可以转化为致癌物质亚硝胺 |
D.亚硝胺不仅对动物有致癌作用,还具有致畸作用、致突变作用 |
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制作四川泡菜时要用特殊的坛子,坛子需加水密封,密封坛口的主要目的是( )
A.隔绝空气,抑制细菌繁殖 | B.阻止尘埃,防止污染 |
C.造成缺氧环境,利于乳酸菌发酵 | D.防止污染,利于醋酸菌发酵 |
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科目: 来源:2010年福建古田五中高二下学期期末测试生物 题型:单选题
下列关于腐乳制作的描述中,错误的是 ( )
A.在腐乳制作过程中必须有能产生蛋白酶的微生物参与 |
B.含水量大于85%的豆腐利于保持湿度,适宜制作腐乳 |
C.加盐和加酒都能抑制微生物的生长 |
D.密封瓶口前最好将瓶口通过火焰以防杂菌污染 |
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科目: 来源:2010年福建古田五中高二下学期期末测试生物 题型:单选题
下列与腐乳制作过程相关的操作,错误的是 ( )
A.为了有利于毛霉的生长,豆腐块应整齐排放,保持适当的距离 |
B.豆腐块装瓶时,为了避免影响口味,逐层加盐量大致相等 |
C.装瓶时,将瓶口通过酒精灯火焰,迅速用胶条密封保存, |
D.加入胡椒、花椒、八角、桂皮、姜、辣椒等香辛料,调节口味 |
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腐乳制作过程中影响其风味和品质的因素有哪些? ( )
①盐的用量 ②酒的种类和用量 ③发酵温度
④发酵微生物的种类 ⑤辛香料的用量
A.①② | B.③④ | C.①②⑤ | D.①②③④⑤ |
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科目: 来源:2010年福建古田五中高二下学期期末测试生物 题型:单选题
腐乳味道鲜美,易于消化、吸收,是因为其内主要含有哪些营养成分 ( )
A.无机盐、水、维生素 |
B.NaCl、水、蛋白质 |
C.蛋白质、脂肪、NaCl、水 |
D.多肽、氨基酸、甘油和脂肪酸等 |
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科目: 来源:2010年福建古田五中高二下学期期末测试生物 题型:单选题
在果酒、果醋、腐乳、泡菜的制作中,用到的微生物分别是 ( )
A.酵母菌、酵母菌、毛霉、乳酸菌 | B.酵母菌、醋酸菌、毛霉、乳酸菌 |
C.毛霉、醋酸菌、乳酸菌、酵母菌 | D.酵母菌、乳酸菌、毛霉、醋酸菌 |
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科目: 来源:2010年福建古田五中高二下学期期末测试生物 题型:单选题
某人为了研究微生物与氧的关系,把乳酸菌、酵母菌、硝化细菌分别培养在三个半固体培养基中,几天后观察,结果如右下图所示。下列有关叙述正确的 ( )
A.甲中的微生物呼吸作用的主要场所是线粒体 |
B.乙中的微生物在有氧与无氧的条件下呼吸作用的产物 都有CO2 |
C.丙中的微生物的遗传物质分布在细胞核中 |
D.甲、乙、丙中的微生物所需的碳源均为有机碳源 |
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科目: 来源:2010年福建古田五中高二下学期期末测试生物 题型:单选题
利用泥浆生物反应器处理污染土壤,原理是将污染土壤用水调成泥浆状,同时加入部分营养物质和菌种等,在有氧条件下剧烈搅拌,使污染物快速分解。由此推知,该反应( )
A.能够实现物质循环 | B.主要处理有机污染 |
C.可看作一个小型生态系统 | D.存在能量输入、传递、转化和散失 |
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科目: 来源:2010年福建古田五中高二下学期期末测试生物 题型:单选题
桑基鱼塘是将低洼稻田挖深作塘,塘内养鱼、塘基上种桑树。因桑养蚕,蚕粪养鱼,鱼粪肥塘,塘泥肥田、肥桑,从而获得稻、鱼、蚕三丰收,这主要是哪一方面的例子?( )
A.人维持原有的生态平衡 | B.加速生态系统的能量流动 |
C.加速生态系统的物质循环 | D.根据人类的需要建立新的生态平衡 |
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