科目: 来源:2010年潍坊市高二下学期新课程期末测试生物 题型:单选题
南瓜所结果实中白色(A)对黄色(a)为显性,盘状(B)对球状(b)为显性,两对基因独立遗传。若让基因型为的AaBb的白色盘状南瓜与“某南瓜”杂交,子代表现型及其比例如图所示,则“某南瓜”的基因型为
A. AaBb B. Aabb C. aaBb D. aabb
查看答案和解析>>
科目: 来源:2010年潍坊市高二下学期新课程期末测试生物 题型:单选题
下列有关基因突变的叙述,正确的是
A.若体细胞发生突变,一定不能传递给后代 |
B.基因突变可发生在个体发育的不同时期 |
C.若没有外界诱发因素的作用,生物不会发生基因突变 |
D.基因突变是指mRNA 上的碱基对的替换、增添和缺失 |
查看答案和解析>>
科目: 来源:2010年潍坊市高二下学期新课程期末测试生物 题型:单选题
烟草花叶病毒的性状从根本上来说决定于
A.tRNA上碱基的排列顺序 | B.RNA上碱基的排列顺序 |
C.DNA上碱基的排列顺序![]() | D.构成蛋白质的氨基酸的排列顺序 |
查看答案和解析>>
科目: 来源:2010年潍坊市高二下学期新课程期末测试生物 题型:单选题
某DNA 分子的一条链中碱基C占该链碱基的比例为36%则在以其为模板转录而成的mRNA中碱基C所占比例为
A.18 % | B.36% | C.无法确定 | D. 64% |
查看答案和解析>>
科目: 来源:2010年潍坊市高二下学期新课程期末测试生物 题型:单选题
下列关于信息传递的说法,错误的是
A.生态系统的信息传递是双向的,而能量流动是单向的 |
B.信息传递可以调节生物群落的种间关系,有利于保持生态系统的稳定 |
C.自然选择可以通过种间的信息传递,定向改变基因频率 |
D.信息传递与种群的“S”型增长无关,而与种群的“J型增长密切相关” |
查看答案和解析>>
科目: 来源:2010年潍坊市高二下学期新课程期末测试生物 题型:单选题
动物细胞与植物细胞有丝分裂过程的差异主要体现在分裂期的
A.前期和末期 | B.中期和后期 | C.后期和末期 | D.前期和中期 |
查看答案和解析>>
科目: 来源:2010年潍坊市高二下学期新课程期末测试生物 题型:单选题
右图为某单基因遗传病的系谱图,下列判断正确的是
A.该遗传病为隐性遗传病 |
B.致病基因位于X染色体上 |
C.II3和II4的基因型相同 |
D.II3和II4的基因型可能不同 |
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com