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    科目： 来源：2010年长春五中高一下学期期末测试生物 题型：单选题

    生物多样性包括

    A．动物多样性、植物多样性、微生物多样性
    B．生态系统多样性、物种多样性、基因多样性
    C．森林多样性、草原多样性、湿地多样性
    D．地球圈、大气圈、生物圈

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    科目： 来源：2010年长春五中高一下学期期末测试生物 题型：单选题

    下列关于隔离的叙述，不正确的是

    A．阻止了基因的交流
    B．对所有的生物来说，地理隔离必然导致生殖隔离
    C．种群基因库间的差异是产生生殖隔离的根本原因
    D．不同的物种之间必然存在着生殖隔离

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    科目： 来源：2010年长春五中高一下学期期末测试生物 题型：单选题

    下列关于基因突变的叙述中，正确的是

    A．亲代的突变基因一定能传递给子代B．子代获得突变基因一定能改变性状
    C．基因突变一定由人为因素诱发D．突变基因一定有基因结构上的改变

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    科目： 来源：2010年长春五中高一下学期期末测试生物 题型：单选题

    一种群中某种可遗传的变异性状出现的频率增加，这可能是

    A．那个性状对环境有很大的适应性
    B．该种群的全体成员都是那个性状的纯合子
    C．那个变异性状是由环境条件改变引起的
    D．控制那个性状的基因是隐性的

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    科目： 来源：2010年长春五中高一下学期期末测试生物 题型：单选题

    据调查，某小学的学生中基因型比率为，XBXB：XBXb：XbXb：XBY：XbY=44%:5%:1%:43%:7%，则Xb的基因频率为

    A．13.2%B．5%C．14%D．9.3%

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    科目： 来源：2010年长春五中高一下学期期末测试生物 题型：单选题

    正常情况下，下列哪项不是导致一个种群基因频率发生改变的因素

    A．基因突变B．自然选择C．染色体变异D．自由交配

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    科目： 来源：2010年长春五中高一下学期期末测试生物 题型：单选题

    长期使用某种农药，会发现灭虫的效果越来越差，这是因为有些害虫产生了抗药性。根据达尔文的观点，害虫产生抗药性的原因是　

    A．害虫对农药进行选择的结果数B．定向变异的结果
    C．农药对害虫的抗药变异进行选择的结果D．遗传的结果

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    科目： 来源：2010年长春五中高一下学期期末测试生物 题型：单选题

    下列有关生物进化的论述中,不符合达尔文学说基本观点的有

    A．遗传和变异是自然选择发生作用的基础
    B．生物的变异是不定向的,自然选择是定向的
    C．变异经过长期的自然选择和积累，就可能产生出生物的新类型
    D．环境改变使生物产生定向变异，以适应变化的环境

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    科目： 来源：2010年长春五中高一下学期期末测试生物 题型：单选题

    有3个核酸分子，经分析共有5种碱基、8种核苷酸、4条多核苷酸链，则它们是

    A．一个DNA分子、二个RNA分子B．三个DNA分子
    C．二个DNA分子、一个RNA分子D．三个RNA分子

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    科目： 来源：2010年长春五中高一下学期期末测试生物 题型：单选题

    下列哪种情况能产生新的基因

    A．基因的重新组合　　　　B．基因分离
    C．基因突变　　　　　D．染色体数目的变异

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