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科目: 来源:2010年长春外国语学校高一第二学期期末考试生物(理)试卷 题型:单选题

改良缺乏某种抗病性的水稻品种,不宜采用的方法是

A.诱变育种B.单倍体育种C.基因工程育种D.杂交育种

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科目: 来源:2010年长春外国语学校高一第二学期期末考试生物(理)试卷 题型:单选题

女性色盲,她的什么亲属一定患色盲

A.父亲和母亲B.儿子和女儿C.母亲和女儿D.父亲和儿子

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科目: 来源:2010年长春外国语学校高一第二学期期末考试生物(理)试卷 题型:单选题

下列鉴定生物遗传特性的方法中恰当的是

A.鉴定一匹白马是否是纯合子用测交
B.区分狗的长毛和短毛这相对性状的显隐性关系用测交
C.不断的提高小麦的抗病系的纯度用测交
D.检验杂种灰兔F1的基因型用杂交

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科目: 来源:2010年长春外国语学校高一第二学期期末考试生物(理)试卷 题型:单选题

下列说法正确的是
①属于XY型性别决定类型的生物,雄性个体为杂合体,基因型为XY;雌性个体为纯合体,基因型为XX
②男人的色盲不传儿子,只传女儿,但女儿可不显色盲,却会生下患色盲的外孙,代与代之间出现了明显的不连续现象
③构成DNA分子的每个五碳糖上都连有两个磷酸基团
④与前人相比,孟德尔的遗传实验取得成功的主要原因是因为他:常年不懈的努力;并选用豌豆作为实验材料,先从一对相对性状着手,采用统计学的方法来分析实验结果。

A.①②③B.①②③④C.①②④D.②④

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科目: 来源:2010年长春外国语学校高一第二学期期末考试生物(理)试卷 题型:单选题

在证明DNA是遗传物质的几个著名经典实验中,在实验设计思路中最关键的是

A.要用同位素标记DNA和蛋白质B.要得到噬菌体和肺炎双球菌
C.要分离DNA和蛋白质,并单独观察它们的作用D.要分离DNA 和蛋白质

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科目: 来源:2010年长春外国语学校高一第二学期期末考试生物(理)试卷 题型:单选题

隔离的本质是

A.地理隔离B.生殖隔离C.基因不能自由交流D.种群基因频率改变

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科目: 来源:2010年长春外国语学校高一第二学期期末考试生物(理)试卷 题型:单选题

下列关于同源染色体的叙述不正确的是

A.一条来自父方,一条来自母方的染色体B.进行有丝分裂的细胞中一般没有同源染色体
C.在减数分裂过程中联会的两条染色体D.形状和大小一般相同的两条染色体

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科目: 来源:2010年长春外国语学校高一第二学期期末考试生物(理)试卷 题型:单选题

羊的毛色白色对黑色为显性,两只杂合白羊亲本,接连生下了3只白色小羊,若他们再生第4只小羊,其毛色

A.一定是白色的B.是白色的可能性大C.一定是黑色的D.是黑色的可能性大

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科目: 来源:2010年长春五中高一下学期期末测试生物 题型:单选题

假如水稻高杆(D)对矮杆(d)为显性,抗稻瘟病(R)对易感稻瘟病(r)为显性,两对性状独立遗传,现用一纯合易感稻瘟病的矮杆品种(抗倒伏)与一纯合抗稻瘟病高杆品种(易倒伏)杂交,后代F2中出现既抗倒伏又抗病类型的基因型及其比例为
A.ddRR,1/8                       B.DDrr,1/16和DdRR,1/8
C.ddRR,1/16和ddRr,1/8           D.ddRr,1/16

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科目: 来源:2010年长春五中高一下学期期末测试生物 题型:单选题

孟德尔分离定律表明,杂合子

A.不能稳定遗传,自交后代有性状分离;B.不能稳定遗传,自交后代无性状分离;
C.能稳定遗传,自交后代无性状分离;D.能稳定遗传,自交后代有性状分离

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同步练习册答案