科目: 来源:2010年山东省聊城四中高一第二学期期末考试生物试题 题型:单选题
引起生物可遗传的变异的原因有3种,即基因重组、基因突变和染色体变异。以下几种生物性状的产生,来源于同一种变异类型的是
①果蝇的白眼 ②豌豆的黄色皱粒、绿色圆粒 ③八倍体小黑麦的出现
④人类的色盲 ⑤玉米的高茎皱叶 ⑥人类的镰刀型细胞贫血症
A.①②③ | B.④⑤⑥ | C.①④⑥ | D.①②⑤ |
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将基因型为AaBb(独立遗传)的玉米的一粒花粉离体培养获得幼苗,再用秋水仙素处理幼苗,处理后植株的基因型为
A.AB和ab或Ab和aB | B.AABB或aabb或AAbb或aaBB |
C.AB或ab或Ab或aB | D.AABB和aabb或Aabb和aaBB |
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科目: 来源:2010年山东省聊城四中高一第二学期期末考试生物试题 题型:单选题
几种氨基酸的密码子如下。甘氨酸:GGU、GGC、GGA、GGG; 缬氨酸:GUU、GUC、GUA、GUG;甲硫氨酸:AUG。经研究发现,在编码某蛋白质的基因的某个位点上发生了一个碱基替换,导致对应位置上的氨基酸由甘氨酸变为缬氨酸;接着由于另一个碱基的替换,该位置上的氨基酸又由缬氨酸变为甲硫氨酸,则未突变时的甘氨酸的密码子应该是
A.GGU B.GGC C.GGA D.GGG
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某种群中发现一突变性状,连续培养三代才选出能稳定遗传的纯合突变类型,该突变为
A.显性突变(d→D) B.隐性突变(D→d)
C.显性突变和隐性突变 D.人工诱变
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减数分裂的哪一异常变化将可能出现先天愚型的后代
A.第5对染色体部分缺失 |
B.第21号染色体着丝点分开但不分离 |
C.第3号染色体的着丝点不分开 |
D.第21号染色体部分颠倒 |
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科学家用纳米技术制造出一种“生物导弹”,可以携带DNA分子。把它注射入组织中,可以通过细胞的内吞作用的方式进入细胞内,DNA被释放出来,进入到细胞核内,最终整合到细胞染色体中,成为细胞基因组的一部分,DNA整合到细胞染色体中的过程,属
A.基因突变 | B.基因重组 | C.基因互换 | D.染色体变异 |
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番茄果实红色(H)对黄色(h)为显性。某隐性纯合黄色植株(hh)自交,结出了半边红半边黄的变异果,这种变化原因可能是
A.环境改变 | B.基因重组 | C.基因突变 | D.染色体变异 |
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基因工程的操作步骤
①使目的基因与运载体相结合,②将目的基因导人受体细胞,③检测目的基因的表达是否符合特定性状要求,④提取目的基因,正确的操作顺序是
A.③②④① | B.②④①③ |
C.④①②③ | D.③④①② |
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真核生物染色体的DNA遗传信息的传递与表达过程,在细胞质中进行的是
A.复制 | B.转录 | C.翻译 | D.转录和翻译 |
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下列说法不正确的是
A.一种氨基酸可能有几种与之相对应的遗传密码子 |
B.GTA肯定不是遗传密码子 |
C.每种密码子都有与之对应的氨基酸 |
D.信使RNA上的GCA在人细胞中和小麦细胞中决定的是同一种氨基酸 |
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