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科目: 来源:2010年山东省聊城二中高一第二学期期末考试生物试题 题型:单选题

某农场购买了一批生根粉准备用于某植物的批量扦插,说明书上没有注明该植物适宜的使用浓度,正确的使用方法是

A.用高浓度,以保证生根B.用低浓度,以降低成本
C.任选一种浓度进行扦插D.先用不同浓度进行预实验,然后确定最适浓度

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科目: 来源:2010年山东省聊城二中高一第二学期期末考试生物试题 题型:单选题

在早春低温时,为了让水稻种子早发芽,稻农常将种子置于流动的河流或溪水中浸泡一段时间。这种做法与下列哪种激素变化的相关性最大

A.脱落酸B.细胞分裂素C.乙烯D.生长素

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科目: 来源:2010年山东省聊城二中高一第二学期期末考试生物试题 题型:单选题

下列有关生态系统稳定性的叙述,不正确的是

A.生态系统具有自我调节能力,这是生态系统稳定性的基础
B.生态系统内部结构与功能的协调,可以提高生态系统的稳定性
C.生物多样性对维持生态系统稳定性具有重要作用,体现了其间接价值
D.生态系统中的组成成分越多,食物网越复杂,生态系统恢复力稳定性就越强

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科目: 来源:2010年山东省聊城二中高一第二学期期末考试生物试题 题型:单选题

下列4种现象中,不适宜用生态系统中能量流动规律进行合理分析的是

A.虎等大型肉食动物容易成为濒危物种B.蓝藻易在富营养化水体中爆发
C.饲养牛、羊等动物,成本低、产量高D.巨大的蓝鲸以微小的浮游动物为食

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科目: 来源:2010年山东省聊城二中高一第二学期期末考试生物试题 题型:单选题

下列属于种间竞争实例的是

A.蚂蚁取食蚜虫分泌的蜜露
B.以叶为食的菜粉蝶幼虫与蜜蜂在同一株油菜上觅食
C.细菌与其体内的噬菌体均利用培养基中的氨基酸
D.某培养瓶中生活的两种绿藻,一种数量增加,另一种数量减少

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科目: 来源:2010年山东省聊城二中高一第二学期期末考试生物试题 题型:单选题

为防止甲型H1N1病毒在人群中的传播,有人建议接种人流感疫苗,假如接种人流感疫苗能够预防甲型H1N1流感,其条件之一是甲型H1N1病毒和人流感病毒具有相同的

A.侵染部位B.感染症状C.抗原 D.传播途径

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科目: 来源:2010年山东省聊城二中高一第二学期期末考试生物试题 题型:单选题

下列属于人体内环境组成成分的是
①血浆、组织液和淋巴   ②血红蛋白、O2和葡萄糖 ③葡萄糖、CO2和胰岛素
④激素、递质小泡和氨基酸

A.①③B.③④C.①②D.②④

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科目: 来源:2010年河南省许昌市六校联考高二下学期期末考试生物试题 题型:单选题

微生物培养过程中,肉眼鉴别金黄色葡萄球菌和枯草杆菌的重要依据是(  )

A.细菌的大小、形状、颜色B.菌落的大小、形状、颜色
C.有无鞭毛D.培养基的不同

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科目: 来源:2010年福建省福州八中高一第二学期期末考试生物试题 题型:单选题

下列关于群落演替的说法错误的是

A.群落是一个动态系统,一个群落可能被另一个群落所代替
B.在一定的条件下,不毛之地也有可能长成森林
C.火山爆发后在火山岩上发生的演替属于次生演替
D.“野火烧不尽,春风吹又生”反映的是一种次生演替现象

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科目: 来源:2010年福建省福州八中高一第二学期期末考试生物试题 题型:单选题

大多数生物群落在空间上有垂直分层现象,称为群落的垂直结构。引起森林群落中植物和动物垂直分层现象的主要因素分别是

A.温度、食物B.光照、食物C.温度、温度D.温度、光照

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同步练习册答案