科目： 来源：2010年江苏省淮州中学高二下学期期末考试生物 题型：单选题
下列有关提取和分离血红蛋白的过程的叙述中，不正确的是
| A．样品的处理就是通过一系列操作收集到血红蛋白溶液 |
| B．通过透析可以去除样品中相对分子质量较大的杂质，此为样品的粗提取 |
| C．可通过凝胶色谱法将相对分子质量大的杂质蛋白除去，即样品的纯化 |
| D．可通过SDS-聚丙烯酰胺凝胶电泳鉴定血红蛋白的纯度 |
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下列有关固定化酵母细胞制备步骤不恰当的是
| A．应使干酵母与水混合并搅拌，以利于酵母菌活化 |
| B．配制海藻酸钠溶液时要用小火间断加热的方法 |
| C．向刚溶化好的海藻酸钠溶液加入已活化的酵母细胞，充分搅拌并混合均匀 |
| D．将与酵母混匀的海藻酸钠液注入CaCl2溶液中，会观察到CaCl2溶液有凝胶珠形成 |
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使用固定化酶的优点主要是
| A．有利于增强酶的活性 | B．有利于产物的纯化 |
| C．有利于提高反应速度 | D．有利于酶发挥作用 |
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在果醋制作过程中，下列哪项操作会引起发酵液受污染
| A．榨汁机用沸水进行清洗并晾干 |
| B．发酵瓶用温水清洗，再用75％的酒精擦拭并晾干 |
| C．葡萄先去除枝梗，再冲洗多次 |
| D．每次排气时，只需拧松瓶盖，不能将盖完全揭开 |
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生态系统内即使某个物种由于某种原因而死亡，也会很快有其他物种占据它原来的生态位置，从而避免了系统结构或功能的失衡。这体现了生态工程的什么原理
| A．协调与平衡原理 | B．物种多样性原理 | C．物质循环再生原理 | D．整体性原理 |
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环境对人类社会的发展有很大的制约作用，保护环境十分重要。下列解决环境问题的四条思路中你最赞成的是
| A．发展经济和保护环境二者并不矛盾，应该走边发展边治理之路 |
| B．发展中国家经济相对落后，走先发展后治理的路子势在必行 |
| C．环境效益比经济效益更为重要，必须把保护环境放在优先于发展经济的地位上 |
| D．地球自身有充分自我调节的能力，听其发展，顺乎自然 |
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下列哪个是转基因生物引起食物安全的证据
| A．世界上数以亿计的人口食用转基因农作物 |
| B．转基因生物合成的营养物质与天然品种没有差别 |
| C．转基因生物合成的某些蛋白质可能对某些人造成过敏反应 |
| D．转基因产品经过了多环节、严谨的安全性评价 |
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老年痴呆症患者的脑血管中有一种特殊的β一淀粉样蛋白体，它的逐渐积累可能导致神经元损伤和免疫功能下降。某些基因的突变会导致β一淀粉样蛋白体的产生和积累。下列技术不能用于老年痴呆症治疗的是
| A．胚胎移植技术 | B．胚胎干细胞技术 | C．单克隆抗体技术 | D．基因治疗技术 |
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精子进入卵细胞后激活次级卵母细胞继续完成减数分裂，是从减数分裂的什么时期开始的
| A．减数第一次分裂的前期 | B．减数第一次分裂的中期 |
| C．减数第二次分裂的中期 | D．减数第二次分裂的后期 |
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关于牛体外受精胚胎的工厂化生产的叙述中，正确的是
| A．精子和卵子受精形成受精卵后即可移入母牛子宫 |
| B．采集的卵母细胞应立即与精子共同放入培养液才能形成受精卵 |
| C．成熟卵子与收集来的精子相遇形成的受精卵，需培养到一定阶段才可移植 |
| D．体外受精胚胎的工厂化生产即胚胎发育和受精过程只需在体外进行 |
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