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    科目： 来源：2009-2010学年福建省福州市八县（市）高一下学期期末联考生物试题 题型：单选题

    能够产生YyRR、yyRR、YyRr、yyRr、Yyrr、yyrr六种基因型的杂交组合是 （   ）

    A．YYRR×yyrr B．YyRr×yyRrC．YyRr×yyrrD．YyRr×Yyrr

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    科目： 来源：2009-2010学年福建省福州市八县（市）高一下学期期末联考生物试题 题型：单选题

    小麦抗锈病对易染病为显性，现有甲、乙两种抗锈病的小麦，其中一种为纯种，若要鉴别和保留纯合的抗锈病小麦，下列最简便易行的方法是（   ）

    A．甲乙B．甲乙得F1再自交
    C．甲、乙分别和隐性类型测交D．甲甲、乙乙

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    科目： 来源：2009-2010学年福建省福州市八县（市）高一下学期期末联考生物试题 题型：单选题

    两个黄色圆粒豌豆品种进行杂交，得到6000粒种子均为黄色，但有1500粒为皱粒。两个杂交亲本的基因组合可能为   （   ）

    A．YYRR×YYRrB．YyRr×YyRrC．YyRR×YYRrD．YYRr×YyRr

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    科目： 来源：2009-2010学年福建省福州市八县（市）高一下学期期末联考生物试题 题型：单选题

    甲乙两位同学分别用小球做遗传定律模拟实验。 甲同学每次分别从Ⅰ、Ⅱ小桶中随机抓取一个小球并记录字母组合；乙同学每次分别从Ⅲ、Ⅳ小桶中随机抓取一个小球并记录字母组合。将抓取的小球分别放回原来小桶后再多次重复。分析下列叙述，不正确的是（   ）

    A．甲同学的实验模拟的是遗传因子的分离和配子随机结合的过程
    B．实验中每只小桶内两种小球的数量必须相等，但I、II桶小球总数可不等
    C．乙同学的实验可模拟非同源染色体上非等位基因自由组合的过程
    D．甲、乙重复100次实验后，统计的Dd、AB组合的概率均约为50％

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    科目： 来源：2009-2010学年福建省福州市八县（市）高一下学期期末联考生物试题 题型：单选题

    下列叙述错误的是 （   ）

    A．相对性状是指同种生物的不同性状的不同表现类型
    B．杂种后代中显现不同性状的现象称性状分离
    C．表现型相同，基因型不一定相同
    D．等位基因是指在一对同源染色体的同一位置上控制相对性状的基因

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    科目： 来源：2009-2010学年福建省福州市八县（市）高一下学期期末联考生物试题 题型：单选题

    在豌豆杂交实验中，高茎与矮茎杂交，F2中高茎和矮茎的比为787∶277，上述实验结果的实质是 （   ）

    A．高茎基因对矮茎基因是显性
    B．F1自交，后代出现性状分离
    C．控制高茎和矮茎的基因不在一条染色体上
    D．等位基因随同源染色体的分开而分离

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    科目： 来源：2009-2010学年福建省福州市八县（市）高一下学期期末联考生物试题 题型：单选题

    下列叙述中正确的是 （   ）

    A．纯合子自交的后代是纯合子B．杂合子自交的后代是杂合子
    C．两种纯合子杂交，其后代仍是纯合子D．杂合子杂交的后代全是杂合子

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    科目： 来源：2009-2010学年福建省福州市八县（市）高一下学期期末联考生物试题 题型：单选题

    孟德尔获得成功的原因有（   ）
    ①正确选用豌豆作为实验材料    ②研究时采用单因素到多因素的方法
    ③用统计学方法分析实验结果    ④科学地设计了实验程序

    A．①③④B．①②③C．②③④D．①②③④

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    科目： 来源：2009～2010学年河南省郑州市智林学校高二下学期期末考试生物试题doc 题型：单选题

    某动物的基因型为AaBbCc，这三对等位基因的遗传遵循基因的自由组合定律。若一个卵原细胞经过减数分裂产生了一个基因型为ABc的卵细胞，则与它同时产生的三个极体的基因型为(    )
    A．abC、AbC、abc   B．Abc、aBc、aBc C．ABC、abc、aBC D．ABc、abC、abC

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    科目： 来源：2009～2010学年河南省郑州市智林学校高二下学期期末考试生物试题doc 题型：单选题

    在细胞正常分裂的情况下，雄性果蝇精巢中一定含有两个Y染色体的是(    )

    A．减数第一次分裂的初级精母细胞B．有丝分裂中期的精原细胞
    C．减数第一次分裂的次级精母细胞D．有丝分裂后期的精原细胞

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