科目: 来源:2009~2010学年度辽宁省沈阳市第十中学高二下学期期中考试生物试卷 题型:单选题
医生给呆小症、侏儒症和糖尿病患者分别口服相应的激素,有疗效的是( )
A呆小症和侏儒症 B侏儒症和糖尿病
C呆小症和糖尿病 D只有呆小症
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科目: 来源:2009~2010学年度辽宁省沈阳市第十中学高二下学期期中考试生物试卷 题型:单选题
下列有关胰岛素生理功能的叙述中,不正确的是( )
A提高组织细胞摄取和利用血液中葡萄糖的能力
B促进肝糖原的分解
C促进糖原合成,抑制脂肪等物质转变成糖类
D促进葡萄糖转变成脂肪
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科目: 来源:2009~2010学年度辽宁省沈阳市第十中学高二下学期期中考试生物试卷 题型:单选题
下列有关内环境和稳态的说法,不正确的是( )
A血浆中蛋白质含量明显高于淋巴和组织液
B人体内环境PH和渗透压等保持相对稳定是细胞正常代谢所必需的
C个体稳态的实现是神经系统﹑内分泌系统和免疫系统等共同调节的结果
D葡萄糖﹑胰岛素﹑淋巴因子和胰蛋白酶都属于人体内环境的成分
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科目: 来源:2009~2010学年度辽宁省沈阳市第十中学高二下学期期中考试生物试卷 题型:单选题
在一个多变的生态系统中,生存机会最多的种群是( )
A性情最凶猛的种群 B体形最小的种群
C个体间差异最多的种群 D个体问差异最少的种群
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科目: 来源:2009~2010学年度辽宁省沈阳市第十中学高二下学期期中考试生物试卷 题型:单选题
对达尔文自然选择学说的正确理解是( )
①环境改变使生物产生适应性变异 ②能遗传的变异是生物进化的基础 ③变异是不定向的 ④变异是定向的 ⑤变异经过长期的自然选择和积累就可能产生出生物的新类型
A.②④⑤ | B.②③⑤ | C.①②④ | D.①③⑤ |
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科目: 来源:2009~2010学年度辽宁省沈阳市第十中学高二下学期期中考试生物试卷 题型:单选题
基因工程的正确操作步骤是( )
① 目的基因与运载体相结合 ② 将目的基因导入受体细胞
③ 检测目的基因的表达 ④ 提取目的基因
A.③④②① | B.②④①③ | C.④①②③ | D.③④①② |
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科目: 来源:2009~2010学年度辽宁省沈阳市第十中学高二下学期期中考试生物试卷 题型:单选题
用紫外线照射红色细胞的培养液,接种在平板培养基上,几天后出现了一个白色菌落,把这个白色菌落转移培养,长出的菌落全是白色的,这是( )
A.染色体变异 | B.自然突变 | C.人工诱变 | D.基因重组 |
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科目: 来源:2009~2010学年度辽宁省沈阳市第十中学高二下学期期中考试生物试卷 题型:单选题
下列关于育种优点的叙述,不正确的是( )
A.多倍体较二倍体茎杆粗大,果实种子大 |
B.杂交育种能产生新基因 |
C.人工诱变育种能提高变异频率 |
D.利用单倍体育种能明显缩短育种年限 |
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科目: 来源:2010年四川省绵阳市高二下学期期末教学质量测试生物试题 题型:单选题
右图为某一生态系统的能量金字塔,其中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ分别代表不同的营养级,E1、E2代表能量的形式。下列叙述正确的是
A.图中的一条食物链可表示为Ⅰ→Ⅱ→Ⅲ |
B.Ⅲ为次级消费者,Ⅳ为第四营养级 |
C.该生态系统的全部能量为照在Ⅰ上的太阳能 |
D.图中的能量大小有E1=E2 |
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科目: 来源:2010年四川省绵阳市高二下学期期末教学质量测试生物试题 题型:单选题
下列关于几种类型生态系统的说法中,错误的是
A.森林生态系统的恢复力稳定性小于草原生态系统 |
B.城市生态系统要依赖其他生态系统,同时会对其他生态系统产生强烈干扰 |
C.湿地生态系统由于其在水分调节方面的巨大作用因而有“绿色水库”之称 |
D.农田生态系统如果失去人为的控制将会很快退化 |
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