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科目: 来源:2009~2010学年度辽宁省沈阳市第十中学高二下学期期中考试生物试卷 题型:单选题

医生给呆小症、侏儒症和糖尿病患者分别口服相应的激素,有疗效的是(  )
A呆小症和侏儒症           B侏儒症和糖尿病
C呆小症和糖尿病           D只有呆小症

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科目: 来源:2009~2010学年度辽宁省沈阳市第十中学高二下学期期中考试生物试卷 题型:单选题

下列有关胰岛素生理功能的叙述中,不正确的是(  )
A提高组织细胞摄取和利用血液中葡萄糖的能力
B促进肝糖原的分解
C促进糖原合成,抑制脂肪等物质转变成糖类
D促进葡萄糖转变成脂肪

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科目: 来源:2009~2010学年度辽宁省沈阳市第十中学高二下学期期中考试生物试卷 题型:单选题

下列有关内环境和稳态的说法,不正确的是(  )
A血浆中蛋白质含量明显高于淋巴和组织液
B人体内环境PH和渗透压等保持相对稳定是细胞正常代谢所必需的
C个体稳态的实现是神经系统﹑内分泌系统和免疫系统等共同调节的结果
D葡萄糖﹑胰岛素﹑淋巴因子和胰蛋白酶都属于人体内环境的成分

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科目: 来源:2009~2010学年度辽宁省沈阳市第十中学高二下学期期中考试生物试卷 题型:单选题

在一个多变的生态系统中,生存机会最多的种群是(  )
A性情最凶猛的种群         B体形最小的种群
C个体间差异最多的种群     D个体问差异最少的种群

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科目: 来源:2009~2010学年度辽宁省沈阳市第十中学高二下学期期中考试生物试卷 题型:单选题

对达尔文自然选择学说的正确理解是(  )
①环境改变使生物产生适应性变异 ②能遗传的变异是生物进化的基础 ③变异是不定向的 ④变异是定向的 ⑤变异经过长期的自然选择和积累就可能产生出生物的新类型

A.②④⑤B.②③⑤C.①②④D.①③⑤

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科目: 来源:2009~2010学年度辽宁省沈阳市第十中学高二下学期期中考试生物试卷 题型:单选题

基因工程的正确操作步骤是(  )
① 目的基因与运载体相结合  ② 将目的基因导入受体细胞
③ 检测目的基因的表达       ④ 提取目的基因

A.③④②①B.②④①③C.④①②③D.③④①②

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科目: 来源:2009~2010学年度辽宁省沈阳市第十中学高二下学期期中考试生物试卷 题型:单选题

用紫外线照射红色细胞的培养液,接种在平板培养基上,几天后出现了一个白色菌落,把这个白色菌落转移培养,长出的菌落全是白色的,这是(  )

A.染色体变异B.自然突变C.人工诱变D.基因重组

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科目: 来源:2009~2010学年度辽宁省沈阳市第十中学高二下学期期中考试生物试卷 题型:单选题

下列关于育种优点的叙述,不正确的是(  )

A.多倍体较二倍体茎杆粗大,果实种子大
B.杂交育种能产生新基因
C.人工诱变育种能提高变异频率
D.利用单倍体育种能明显缩短育种年限

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科目: 来源:2010年四川省绵阳市高二下学期期末教学质量测试生物试题 题型:单选题

右图为某一生态系统的能量金字塔,其中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ分别代表不同的营养级,E1、E2代表能量的形式。下列叙述正确的是

A.图中的一条食物链可表示为Ⅰ→Ⅱ→Ⅲ
B.Ⅲ为次级消费者,Ⅳ为第四营养级
C.该生态系统的全部能量为照在Ⅰ上的太阳能
D.图中的能量大小有E1=E2

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科目: 来源:2010年四川省绵阳市高二下学期期末教学质量测试生物试题 题型:单选题

下列关于几种类型生态系统的说法中,错误的是

A.森林生态系统的恢复力稳定性小于草原生态系统
B.城市生态系统要依赖其他生态系统,同时会对其他生态系统产生强烈干扰
C.湿地生态系统由于其在水分调节方面的巨大作用因而有“绿色水库”之称
D.农田生态系统如果失去人为的控制将会很快退化

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同步练习册答案