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科目: 来源:2010年湖北省武汉二中高一下学期期末考试生物试卷 题型:单选题

四分体时期常会发生互换,w*w^下列哪个图可正确表示交叉互换?      (  )

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科目: 来源:2010年湖北省武汉二中高一下学期期末考试生物试卷 题型:单选题

果蝇的红眼为伴X显性遗传,其隐性性状为白眼。在下列杂交组合中,通过子代果蝇的眼色即可直接判断全部个体性别的是                                                (  )

A.杂合红眼雌果蝇×红眼雄果蝇B.白眼雌果蝇×红眼雄果蝇
C.杂合红眼雌果蝇×白眼雄果蝇D.白眼雌果蝇×白眼雄果蝇

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科目: 来源:2010年湖北省武汉二中高一下学期期末考试生物试卷 题型:单选题

某种遗传病受一对等位基因控制,下图为该遗传病的系谱图。下列叙述正确的是
(  )

A.该病为伴X染色体隐性遗传病,Ⅱ1为纯合子
B.该病为伴X染色体显性遗传病,Ⅱ4为纯合子
C.该病为常染色体隐性遗传病,Ⅲ2为杂合子
D.该病为常染色体显性遗传病,Ⅱ3为纯合子

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科目: 来源:2010年湖北省武汉二中高一下学期期末考试生物试卷 题型:单选题

下面为动物机体的细胞凋亡及清除示意图。据图分析,不正确的是 (  )

A.①过程表明细胞凋亡是特异性的,体现了生物膜的信息传递功能
B.细胞凋亡过程中有新蛋白质合成,体现了基因的选择性表达
C.②过程中凋亡细胞被吞噬,表明细胞凋亡是细胞被动死亡过程
D.凋亡相关基因是机体固有的,在动物生长发育过程中发挥重要作用

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科目: 来源:2010年湖北省武汉二中高一下学期期末考试生物试卷 题型:单选题

在开展生物学实践活动时,对照实验设计应遵循单一变量的原则.为了研究光对大豆生长的影响,某小组设计了如下实验:在两只花盆里分别种相同数量的大豆苗,并进行如下处理。

花盆

温度


光亮处
20℃
充足

黑暗处
20℃
不充足
在这一实验设计中,有一处不正确,需要改正为                                              (  )
A.乙花盆放在光亮处B.甲花盆放在黑暗处
C.甲花盆的温度高于20℃D.乙花盆浇充足的水

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科目: 来源:2010年湖北省武汉二中高一下学期期末考试生物试卷 题型:单选题

基因型为AaBb的某动物体内,处于有丝分裂中期的细胞和处于减数分裂第二次分裂后期的细胞相比                                                 (  )

A.基因型相同B.染色体组数相同
C.同源染色体对数相同D.DNA数目相同

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科目: 来源:2010年湖北省武汉二中高一下学期期末考试生物试卷 题型:单选题

下列关于苹果、硝化细菌、变形虫的细胞结构和生理功能的叙述中正确的是(  )

A.三者均有线粒体和细胞周期
B.遗传物质的载体都是染色体,无氧呼吸的产物与人的相同
C.都含有核糖体,能够合成与有氧呼吸有关的酶
D.细胞膜和核膜都是双层膜,对物质吸收具有选择性

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科目: 来源:2010年湖北省武汉二中高一下学期期末考试生物试卷 题型:单选题

某真核生物的活细胞的最外层结构用纤维素酶处理后,无变化,则该细胞能进行的生化反应一定不包括                                                 (  )

A.(C6H12O6)+6H2O+6O2 →6CO2+12H2O+能量B.丙酮酸→乳酸+能量
C.CO2+C5→2C3D.ATP→ADP+Pi+能量

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科目: 来源:2010年湖北省武汉二中高一下学期期末考试生物试卷 题型:单选题

失散多年的堂兄弟(同一祖父)分别在台湾和大陆,若从DNA分子水平上鉴定这一关系,最可靠的DNA分子来源是                                                                                          (  )

A.常染色体B.X染色体C.Y染色体D.线粒体

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科目: 来源:2010年湖北省武汉二中高一下学期期末考试生物试卷 题型:单选题

右图表示某二倍体生物的一个正在分裂的细胞,下列相关叙述正确的是      (  )

A.该二倍体生物体细胞中染色体数目最多时为4条
B.这种生物体内所含的二糖是蔗糖,多糖是淀粉
C.该细胞中,如果1是Y染色体,则2也是Y染色体,3与4是常染色体
D.该细胞可能是次级卵母细胞、次级精母细胞或极体

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同步练习册答案