科目: 来源:2009~2010学年内蒙古牙克石林业三中高二下学期期末考试理科生物试题 题型:单选题
下列结构中, 既含有DNA又具有双层膜结构的是( )
①线粒体 ②细胞核 ③核糖体 ④叶绿体 ⑤内质网
A.①②③ | B.①②④ | C.③④⑤ | D.①②③④⑤ |
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科目: 来源:2009~2010学年内蒙古牙克石林业三中高二下学期期末考试理科生物试题 题型:单选题
变形虫表面的任何部位都能伸出伪足,人体内的一些白细胞可以吞噬病菌和异物。上述生理过程的完成都依赖于细胞膜的( )
A.选择透过性 | B.流动性 | C.保护性 | D.主动运输 |
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科目: 来源:2009~2010学年内蒙古牙克石林业三中高二下学期期末考试理科生物试题 题型:单选题
生长在沙漠地带的仙人掌,叶片已演变成刺状,肉质茎有贮水功能,这表现出生物的( )
A.新陈代谢 | B.生殖现象 | C.应激性 | D.适应性 |
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科目: 来源:2010年四川省眉山中学高二下学期期末教学质量检测(理综)生物部分 题型:单选题
对下列曲线中a、b点所表示的含义叙述正确的是
A.图甲中,a、b点酶的结构和活性都相同 |
B.图乙中,a、b点细胞的代谢强度相同 |
C.图丙中,a、b点的生理效应相同 |
D.图丁中,a、b点种群的增长率相同 |
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科目: 来源:2010年四川省眉山中学高二下学期期末教学质量检测(理综)生物部分 题型:单选题
下列有关生态系统功能的叙述中,不正确的是
A.生态系统的基本功能是物质循环和能量流动 |
B.生态系统中能量流动具有单向流动、逐级递减的特点 |
C.生态系统的物质循环具有全球性 |
D.生态系统的物质循环是指CO2、SO2等物质在生物圈内的循环过程 |
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科目: 来源:2010年四川省眉山中学高二下学期期末教学质量检测(理综)生物部分 题型:单选题
某二倍体生物体细胞中有一对等位基因M和m,下图示该生物正在进行分裂的一个细胞,则等位基因M和m位于染色体的位置(不考虑互换和突变)可能是
A.该细胞只有M,分别位于②和⑥上 |
B.该细胞只有M,分别位于⑤和⑧上 |
C.该细胞中没有等位基因M和m |
D.该细胞有等位基因M和m,若M位于①上,则m只能位于⑤上 |
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科目: 来源:2010年四川省眉山中学高二下学期期末教学质量检测(理综)生物部分 题型:单选题
阳光穿过森林中的空隙形成“光斑”,它会随太阳的运动和枝叶的摆动而移动。下图表示一株生长旺盛的植物在“光斑”照射前后的光合作用过程中吸收CO2和释放O2的有关曲线,此曲线说明
A.“光斑”照射前,光合作用无法进行 |
B.“光斑”照射开始后,光反应和暗反应迅速同步增加 |
C.“光斑”照射后O2释放曲线的变化说明暗反应与光反应是相互影响的 |
D.CO2曲线AB段的变化说明进行暗反应与光照无关 |
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科目: 来源:2010年四川省眉山中学高二下学期期末教学质量检测(理综)生物部分 题型:单选题
下列关于细胞的物质、结构及功能的叙述,正确的是
A.葡萄糖是细胞新陈代谢所需能量的直接来源 |
B.分化的细胞内DNA和RNA并没有发生改变 |
C.乳酸菌、酵母菌和蓝藻的细胞内都有核糖体和DNA |
D.具有细胞结构的微生物中都无成形的细胞核 |
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科目: 来源:2010年广州市执信中学等四校联考高一第二学期期末考试生物试题 题型:单选题
关于染色体组的叙述正确的是
A.一个生物体细胞中都含有两个染色体组 |
B.一个染色体组携带着控制生物生长发育的全部遗传信息 |
C.一个染色体组中各个染色体的形态、大小各不相同,互称为非同源染色体 |
D.体细胞含有奇数个染色体组的个体,一般不能产生正常可育的配子 |
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科目: 来源:2010年广州市执信中学等四校联考高一第二学期期末考试生物试题 题型:单选题
下列有关变异的说法正确的是
A.生物变异的根本来源是基因重组 |
B.染色体变异、基因突变均可以用光学显微镜直接观察 |
C.同源染色体上非姐妹染色单体之间的交叉互换属于基因重组 |
D.秋水仙素诱导多倍体形成的原因是抑制细胞有丝分裂时纺锤体的形成 |
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