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科目: 来源:09-10学年昆明三中高一下学期期末生物试卷 题型:单选题

关于生态系统的组成成分的叙述,正确的是
①凡是细菌、真菌都是分解者 ②凡是自养型生物都是生产者 ③植物都是生产者 ④动物都是消费者 ⑤异养型生物都是消费者

A.②B.②③C.③④D.②⑤

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科目: 来源:09-10学年昆明三中高一下学期期末生物试卷 题型:单选题

次生演替比初生演替所用的时间少,原因是

A.次生演替不需要形成森林B.次生演替所处的环境较为湿润
C.次生演替原有的土壤条件基本保留D.次生演替形成的群落结构简单

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科目: 来源:09-10学年昆明三中高一下学期期末生物试卷 题型:单选题

大多数生物群落在空间上有垂直分层现象,称为群落的垂直结构。引起森林群落中植物和动物垂直分层现象的主要因素分别是

A.温度、食物B.温度、光照C.温度、温度D.光照、食物

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科目: 来源:09-10学年昆明三中高一下学期期末生物试卷 题型:单选题

甲、乙两图分别表示大草履虫和双小核草履虫单独培养(甲)和混合培养(乙)时的种群增长速度。从该图所示的结果可以推断

A.双小核草履虫比大草履虫个体大
B.双小核草履虫是大草履虫的捕食者
C.双小核草履虫对环境的适应性更强
D.大草履虫比双小核草履虫个体大

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科目: 来源:09-10学年昆明三中高一下学期期末生物试卷 题型:单选题

下列关于丰富度的叙述,不正确的是

A.群落中生物数目的多少称为丰富度B.不同群落生物的丰富度是不同的
C.从赤道到北极,群落的丰富度逐渐减少D.丰富度越多的群落,其结构越复杂

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科目: 来源:09-10学年昆明三中高一下学期期末生物试卷 题型:单选题

下列关于生物群落的理解中,不正确的是
研究种群是研究群落的基础 
一个池塘中所有鱼构成一个生物群落
群落内的生物之间有直接或间接的关系
任何生物群落都有一定的空间结构,呈垂直结构或水平结构

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科目: 来源:09-10学年昆明三中高一下学期期末生物试卷 题型:单选题

如右图表示有限环境中某一种群增长的曲线。下列有关叙述正确的是

①K值是环境条件所允许达到的种群数量最大值;②在K值时,种群的增长率最大;③如果不考虑迁入迁出等其它因素,在K值时出生率等于死亡率;④假设这是鱼的种群,当种群达到K值时开始捕捞,可持续获得最高产量

A.①②B.①④C.①③D.③④

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科目: 来源:09-10学年昆明三中高一下学期期末生物试卷 题型:单选题

下列关于种群数量变化的叙述,错误的是

A.种群数量的变化包括增长、波动、稳定和下降等
B.种群数量的变化主要是由迁入率和迁出率、出生率和死亡率引起的
C.在自然界中,种群的增长一般是“J”型曲线
D.在自然界中,种群的增长一般是“S”型曲线

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科目: 来源:09-10学年昆明三中高一下学期期末生物试卷 题型:单选题

不属于种群特征的是

A.种群密度B.性别比例C.种群的空间特征D.形态特征

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科目: 来源:09-10学年昆明三中高一下学期期末生物试卷 题型:单选题

如下图所示,在下面四个年龄分布类型中,哪一类型种群灭绝的可能性最大

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同步练习册答案