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    科目： 来源：2009～2010 学年度河北省石家庄市第二学期期末考试高一生物试卷 题型：单选题

    有人在清除果园虫害的时候误喷了一种除草剂，使果园中的某些灌木叶片枯死、脱落。 你认为这种除草剂最可能含有

    A．生长素 B．细胞分裂素C．赤霉素D．乙烯

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    科目： 来源：2009～2010 学年度河北省石家庄市第二学期期末考试高一生物试卷 题型：单选题

    用人工方法获得无子果实的措施是

    A．在末授粉的雌蕊柱头上涂上一定浓度的生长素类似物
    B．在末授粉的雌蕊柱头上涂上较高浓度的生长素类似物
    C．在末授粉的雌蕊柱头上涂上一定浓度的脱落酸溶液
    D．在授粉后的雌蕊柱头上涂上较高浓度的生长素类似物

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    科目： 来源：2009～2010 学年度河北省石家庄市第二学期期末考试高一生物试卷 题型：单选题

    过敏反应发生的条件是
    ①己免疫的机体 ②未免疫的机体 ③接受相同的过敏原 ④接受过敏原

    A．①③B．②④C．①④D．②③

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    科目： 来源：2009～2010 学年度河北省石家庄市第二学期期末考试高一生物试卷 题型：单选题

    医生给一位肾功能衰竭病人移植了一个健康的肾脏。尽管医生的手术做得很成功，但  几周后，这个移植的肾仍然坏死了，这是人体免疫反应造成的。这个免疫反应中，移植的肾属于

    A．病原体 B．吞噬体 C．抗体 D．抗原

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    科目： 来源：2009～2010 学年度河北省石家庄市第二学期期末考试高一生物试卷 题型：单选题

    艾滋病(AIDS)是获得性免疫缺陷综合症的简称，对于此病目前还没有特别有效的药物和治疗措施。下列与此病有关的表述中，不正确的是

    A．病毒(HIV)主要攻击T 细胞，使患者丧失免疫功能
    B．HIV不仅可以通过血液或血液制品传播，也可通过皮肤接触传播
    C．患者(或携带者)的血液、精液、唾液、乳汁等均可能有HIV
    D．从感染HIV 到发展为艾滋病患者，一般经过2～10 年的潜伏期

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    科目： 来源：2009～2010 学年度河北省石家庄市第二学期期末考试高一生物试卷 题型：单选题

    对体液免疫和细胞免疫异同的表述，不正确的是

    A．体液免疫中，抗体和抗原发生特异性结合，发挥兔疫效应
    B．细胞免疫中，效应T 细胞的攻击目标是被抗原入侵了的宿主细胞
    C．有免疫效应的是效应淋巴细胞
    D．效应淋巴细胞都来自骨髓造血干细胞，都在骨髓中分化、发育成熟

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    科目： 来源：2009～2010 学年度河北省石家庄市第二学期期末考试高一生物试卷 题型：单选题

    接种卡介苗一段时间后，血液中就会出现结核杆菌抗体，抗体的基本单位、产生抗体的细胞及合成抗体的细胞器依次是

    A．氨基酸、浆细胞、核糖体B．葡萄糖、效应T 细胞、高尔基体
    C．氨基酸、效应T细胞、高尔基体 D．核苷酸、浆细胞、核糖体

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    科目： 来源：2009～2010 学年度河北省石家庄市第二学期期末考试高一生物试卷 题型：单选题

    下列各项表现中，仅仅属于体液免疫的是

    A．发生免疫反应后形成沉淀或细胞集团
    B．纤毛摆动把黏附的细菌以痰的形式排出体外
    C．靶细胞裂解死亡
    D．吞噬、处理病菌

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    科目： 来源：2009～2010 学年度北京市朝阳区普通高中高二年级生物学科期末综合练习 题型：单选题

    下列关于生物多样性的叙述，错误的是

    A．地球上所有动物和植物以及它们拥有的全部基因构成了生物的多样性
    B．生物的多样性包括基因多样性、物种多样性和生态系统多样性
    C．生物多样性是人类赖以生存和发展的基础
    D．保护野生生物资源是保护生物多样性的一个重要方面

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    科目： 来源：2009～2010 学年度河北省石家庄市第二学期期末考试高一生物试卷 题型：单选题

    下列对激素调节的描述中，正确的是

    A．激素调节是通过改变细胞代谢而发挥效能的
    B．激素调节的作用范围一般比较局限
    C．人和高等动物的生理活动，主要是通过激素调节来协调的
    D．激素调节迅速而准确，反应时间短

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