科目： 来源：2009～2010 学年石家庄市第二学期期末考试高二生物试卷 题型：单选题
要使一生态系统长期存在，除了非生物的物质和能量外，至少必须具有（ ）
| A．消费者和分解者 | B．生产者和消费者 |
| C．生产者和分解者 | D．生产者和人 |
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科目： 来源：2009～2010 学年石家庄市第二学期期末考试高二生物试卷 题型：单选题
如右图表示有限环境中某一种群增长的曲线。下列有关叙述正确的是 （ ）
①K值是环境条件所允许达到的种群数量最大值 ②在K 值，种群的增长率最大 ③如果不考虑迁入迁出等其它因素，在K值时出生率等于死亡率 ④假设这是鱼的种群，当种群达到K 值时开始捕捞，可持续获得最高产量
| A．①② | B．②④ | C．①③ | D．③④ |
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科目： 来源：2009～2010 学年石家庄市第二学期期末考试高二生物试卷 题型：单选题
关于群落的结构，下列理解不正确的是（ ）
| A．竹林中竹子高低错落有致，其在垂直结构上有分层现象 |
| B．动物在群落中垂直分布与植物分层现象密切相关 |
| C．淡水鱼占据不同的水层，与各种鱼的食性有关 |
| D．在水平方向上不同地段生物种类有差别，构成其水平结构 |
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科目： 来源：2009～2010 学年石家庄市第二学期期末考试高二生物试卷 题型：单选题
调查木本植物种群密度时，真正具有代表性的样本不一定（ ）
| A．随机取样 | B．样方面积为1m2 |
| C．样本数量足够大 | D．调查期无大量砍伐 |
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科目： 来源：2009～2010 学年石家庄市第二学期期末考试高二生物试卷 题型：单选题
被钓上钩的鲤鱼往往会释放一种化学物质留在钓钩上，从而使钓鱼人长时间钓不到鲤鱼，这种现象在生物学上属于（ ）
| A．种内斗争 | B．种内互助 | C．竞争 | D．互利共生 |
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科目： 来源：2009～2010 学年石家庄市第二学期期末考试高二生物试卷 题型：单选题
紫茎泽兰是外来入侵种，如果让其自然生长繁殖若干年后，与原产地紫茎泽兰相比（ ）
| A．基因库变化相互影响 | B．性状始终保持一致 |
| C．很快产生生殖隔离 | D．进化方向发生变化 |
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科目： 来源：2009～2010 学年石家庄市第二学期期末考试高二生物试卷 题型：单选题
新物种形成的标志是（ ）
| A．具有新的生理功能 | B．出现新的形态结构 |
| C．出现地理隔离 | D．形成生殖隔离 |
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科目： 来源：2009～2010 学年石家庄市第二学期期末考试高二生物试卷 题型：单选题
果蝇的体色由常染色体上一对等位基因控制，基因型BB、Bb为灰身，bb为黑身。若人为地组成一个群体，其中80%为BB 的个体，20%为bb 的个体，群体随机交配，其子代中Bb的比例是（ ）
A. 25% B.32% C.50% D.64%
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科目： 来源：2009～2010 学年石家庄市第二学期期末考试高二生物试卷 题型：单选题
下列有关遗传病的叙述中，正确的是（ ）
| A．仅基因异常而引起的疾病 |
| B．仅染色体异常而引起的疾病 |
| C．基因或染色体异常而引起的疾病 |
| D．先天性疾病就是遗传病 |
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科目： 来源：2009～2010 学年石家庄市第二学期期末考试高二生物试卷 题型：单选题
优生，就是让每个家庭生育健康的孩子。下列与优生无关的措施是（ ）
| A．适龄结婚，适龄生育 | B．遵守婚姻法，不近亲结婚 |
| C．进行遗传咨询，做好婚前检查 | D．产前诊断，以确定胎儿性别 |
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