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科目: 来源:2009~2010学年山东省莘县第二中学高一下学期期末模拟考试生物试题 题型:单选题

基因工程等生物高科技的广泛应用,引发许多关于科技与伦理的争认。有人欢呼,科学技术的发展将改变一切。有人惊呼,它将引发道德危机。对此,我们应持的正确态度是(   )
①摒弃现有道德规范,推动科技发展
②发展道德规范的作用,限制科技的负面效应
③科技的发展必须以现有的道德规范为准绳
④调整现有的道德规范,适应科技发展

A.①②B.②③C.③④D.②④

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科目: 来源:2009~2010学年山东省莘县第二中学高一下学期期末模拟考试生物试题 题型:单选题

下列关于基因工程的叙述,正确的是(   )

A.基因工程经常以抗菌素抗性基因为目的基因
B.细菌质粒是基因工程常用的运载体
C.通常用一种限制酶处理含有目的基因的DNA,用另一种限制酶处理运载体DNA
D.为育成抗除草剂的作物新品种,导入抗除草剂基因时只能以受精卵为受体

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科目: 来源:2009~2010学年山东省莘县第二中学高一下学期期末模拟考试生物试题 题型:单选题

运用不同生物学原理,可培育出各种符合人类需要的生物品种。下列叙述错误的是(   )

A.培育青霉素高产菌株是利用基因突变的原理
B.培育无子西瓜是利用基因重组的原理
C.培育八倍体小黑麦利用的是染色体变异的原理
D.我国科学家将苏云金杆菌的某些基因移植到棉花体内,培育出抗虫棉是利用基因重组的原理[来源:学科网ZXXK]

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科目: 来源:2009~2010学年山东省莘县第二中学高一下学期期末模拟考试生物试题 题型:单选题

可改变原有基因的分子结构的育种方法有(   )

A.杂交育种B.诱变育种C.多倍体育种D.单倍体育种

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科目: 来源:2009~2010学年山东省莘县第二中学高一下学期期末模拟考试生物试题 题型:单选题

下列关于人类遗传病的说法正确的是(   )

A.单基因遗传病是由单个基因控制的遗传病
B.先天性愚型是一种染色体异常遗传病
C.人类所有的病都是基因病
D.多指、并指、苯丙酮尿症都是由显性致病基因引起的遗传病

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科目: 来源:2009~2010学年山东省莘县第二中学高一下学期期末模拟考试生物试题 题型:单选题

下列四种人类遗传病的优生指导,其中正确的有(   )

 
遗传病
遗传方式
夫妻基因型
优生指导
A
抗维生素D佝偻病
伴X染色体显性遗传
XaXa×XAY
选择生女孩
B
红绿色盲症
伴X染色体隐性遗传
XbXb×XBY
选择生男孩
C
白化病
常染色体隐性遗传
Aa×Aa
选择生女孩
D
并指症
常染色体显性遗传
Tt×tt
产前基因诊断

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科目: 来源:2009~2010学年山东省莘县第二中学高一下学期期末模拟考试生物试题 题型:单选题

右图所示的家族中一般不会出现的遗传病(   )
      
①常染色体显性遗传病   ②常染色体隐性遗传病     ③X染色体显性遗传病 
④X染色体隐性遗传病  ⑤细胞质基因控制的遗传病

A.①④B.②④C.③⑤D.①②

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科目: 来源:2009~2010学年山东省莘县第二中学高一下学期期末模拟考试生物试题 题型:单选题

引起生物可遗传的变异的原因有3种,即基因重组、基因突变和染色体变异。以下几种生物性状的产生,来源于同一种变异类型的是(   )
①果蝇的白眼         ②豌豆的黄色皱粒、绿色圆粒  ③八倍体小黑麦的出现
④人类的色盲         ⑤玉米的高茎皱叶            ⑥人类的镰刀型细胞贫血症

A.①②③B.④⑤⑥C.①④⑥D.①②⑤

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科目: 来源:2009~2010学年山东省莘县第二中学高一下学期期末模拟考试生物试题 题型:单选题

马(2N=64)和驴(2N=62)杂交形成的骡子是高度不育的,原因是(   )

A.马和驴的染色体不能共存B.染色体结构发生了变化
C.减数分裂中同源染色体联会紊乱D.马和驴的遗传物质有本质区别

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科目: 来源:2009~2010学年山东省莘县第二中学高一下学期期末模拟考试生物试题 题型:单选题

几种氨基酸的密码子如下。甘氨酸:GGU、GGC、GGA、GGG;缬氨酸:GUU、GUC、GUA、GUG;甲硫氨酸:AUG。经研究发现,在编码某蛋白质的基因的某个位点上发生了一个碱基替换,导致对应位置上的氨基酸由甘氨酸变为缬氨酸;接着由于另一个碱基的替换,该位置上的氨基酸又由缬氨酸变为甲硫氨酸,则未突变时的甘氨酸的密码子应该是(   )
A.GGU  B.GGC  C.GGA  D.GGG

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同步练习册答案