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    科目： 来源：2009～2010学年度下学期陕西省澄城县王庄中学第三次月考高一生物试题 题型：单选题

    下列关于基因叙述中正确的是（   ）

    A．基因是DNA的基本组成单位
    B．细胞的基因全部位于细胞核中
    C．在杂种形成配子时，等位基因互不影响，独立存在
    D．纯合体所有基因都含有相同遗传信息

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    科目： 来源：2009～2010学年度下学期陕西省澄城县王庄中学第三次月考高一生物试题 题型：单选题

    生物体内的核酸有两种：DNA和RNA，对于不同的生物，体内的两种核酸的种类和数量是不同的，在组成乳酸菌的细胞中含碱基A、U、C、G的核苷酸种类有（   ）
    A．8种            B．7种            C．4种            D．5种

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    科目： 来源：2009～2010学年度下学期陕西省澄城县王庄中学第三次月考高二生物试题 题型：单选题

    转基因抗虫棉可以有效地用于棉铃虫的防治。在大田中种植转基因抗虫棉的同时，间隔种植少量非转基因的棉花或其他作物，供棉铃虫取食。这种做法的主要目的不包括（   ）

    A．维持棉田物种多样性B．减缓棉铃虫抗性基因频率增加的速度
    C．使食虫鸟有虫可食D．维持棉田生态系统中的能量流动

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    科目： 来源：2009～2010学年度下学期陕西省澄城县王庄中学第三次月考高二生物试题 题型：单选题

    植物组织培养的过程可以归纳为下图，对此叙述正确的是（   ）

    A．A表示的过程为脱分化，其结果是形成了一群能旺盛分裂的薄壁细胞
    B．植物组织培养所依据的细胞学原理是细胞的全能性
    C．③→④过程指植物的营养生长和生殖生长阶段
    D．将②包裹上人造种皮可获得人工种子

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    科目： 来源：2009～2010学年度下学期陕西省澄城县王庄中学第三次月考高二生物试题 题型：单选题

    下面关于植物细胞工程的叙述，正确的是（   ）

    A．叶肉细胞脱分化后可形成无定形状态的薄壁细胞
    B．叶肉细胞经再分化过程可形成愈伤组织
    C．融合植物叶肉细胞时，应先去掉细胞膜
    D．叶肉细胞离体培养时，可以表现出全能性

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    科目： 来源：2009～2010学年度下学期陕西省澄城县王庄中学第三次月考高二生物试题 题型：单选题

    2003年，我国科学工作者用基因工程迅速研制出“非典”诊断盒。其作用及机理的叙述不正确的是（   ）

    A．治疗“非典”，利用的是抗原抗体反应
    B．诊断“非典”，利用的是DNA分子杂交原理
    C．诊断“非典”，利用的是抗原抗体反应
    D．治疗“非典”，利用的是DNA分子杂交原理

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    科目： 来源：2009～2010学年度下学期陕西省澄城县王庄中学第三次月考高二生物试题 题型：单选题

    蛋白质工程根据被改造部位的多少，可以分为“大改”、“中改”、“小改”。其中属于“小改”的是（   ）

    A．设计并制造出自然界不存在的全新蛋白质
    B．改造蛋白质分子中某些活性部位的1个或几个氨基酸残基
    C．在蛋白质分子中替代某一肽段或结构域
    D．通过定点诱变技术，以获得人类所需要的目的蛋白质

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    科目： 来源：2009～2010学年度下学期陕西省澄城县王庄中学第三次月考高二生物试题 题型：单选题

    下列关于细胞内基因存在位置的说法不正确的是（   ）

    A．细胞质基因存在于细胞质内某些细胞器的染色体上
    B．在细胞质和细胞核的染色体上都存在
    C．存在于细菌的质粒染色体上
    D．存在于所有的生物体内

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    科目： 来源：2009～2010学年度下学期陕西省澄城县王庄中学第三次月考高二生物试题 题型：单选题

    限制酶是一种核酸切割酶，可辨识并切割DNA分子上特定的核苷酸碱基序列。下图为四种限制酶BamHI，EcoRI，HindⅢ以及BglⅡ的辨识序列。箭头表示每一种限制酶的特定切割部位，其中哪两种限制酶所切割出来的DNA片段末端可以互补黏合？其正确的末端互补序列为何？（   ）

    A．BamHI和EcoRI；末端互补序列—AATT—
    B．BamHI和HindⅢ；末端互补序列—GATC—
    C． EcoRI和HindⅢ；末端互补序列—AATT—
    D．BamHI和BglII；末端互补序列—GATC—

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    科目： 来源：2009～2010学年度下学期陕西省澄城县王庄中学第三次月考高二生物试题 题型：单选题

    植物细胞表现出全能性的必要条件和增殖方式是（   ）

    A．脱离母体后，给予适宜的营养和外界条件；减数分裂
    B．导入其他植物细胞的基因；有丝分裂
    C．将成熟筛管的细胞核移植到去核的卵细胞内；减数分裂
    D．脱离母体后，给予适宜的营养和外界条件；有丝分裂

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