科目: 来源:2009-2010学年重庆市杨家坪中学下期阶段性学习质量检测高二(生物)试题 题型:单选题
下图是一个陆地生态食物网的结构模式图,下列叙述不正确的是
A.在该食物网中,共有5条食物链存在 |
B.在该食物网中,H处于3个不同的营养级 |
C.若B种群各年龄期的个体数量比例适中,则该种群的密度在一段时间内会明显变大 |
D.在该食物网中,如果C种群的数量下降10%,则H种群的数量不会发生明显变化 |
查看答案和解析>>
科目: 来源:2009-2010学年重庆市杨家坪中学下期阶段性学习质量检测高二(生物)试题 题型:单选题
有以下几组生物:①大豆和杂草②食虫鸟和昆虫③地衣中的藻类和真菌.请将各组间的关系与所给的三个曲线图按序对应
① ② ③
A.①②③ | B.②①③ | C.③②① | D.①③② |
查看答案和解析>>
科目: 来源:2009-2010学年重庆市杨家坪中学下期阶段性学习质量检测高二(生物)试题 题型:单选题
噬菌体、酵母菌和烟草花叶病毒中,构成遗传物质的碱基种类依次是
A.4、5、4 | B.4、4、4 | C.4、8、4 | D.5、5、5 |
查看答案和解析>>
科目: 来源:2009-2010学年重庆市杨家坪中学下期阶段性学习质量检测高二(生物)试题 题型:单选题
右图表示某二倍体生物正在进行分裂的细胞,关于此图的说法正确的是 ( )
A.是次级精母细胞,处于减数分裂第二次分裂后期 |
B.含同源染色体2对.DNA分子4个.染色单体0个 |
C.正在进行等位基因分离.非等位基因自由组合 |
D.每个子细胞含一个染色体组,仅1个具有生殖功能 |
查看答案和解析>>
科目: 来源:2009-2010学年重庆市杨家坪中学下期阶段性学习质量检测高二(生物)试题 题型:单选题
破译生物基因组DNA的遗传信息,首先要提取细胞核DNA。下列不适宜作为DNA提取的实验材料是
A.鸡血细胞 B.蛙的红细胞 C.人的成熟红细胞 D.菜花
查看答案和解析>>
科目: 来源:2009-2010学年重庆市杨家坪中学下期阶段性学习质量检测高二(生物)试题 题型:单选题
对一只生活在水稻田里的青蛙而言,影响它的生态因素是
A.非生物因素的总和加上水稻田里其他生物 |
B.非生物因素的总和 |
C.光、空气、温度、土壤等因素 |
D.水稻田里的水稻、稗草等植物及各种昆虫、蛇等动物 |
查看答案和解析>>
科目: 来源:2009-2010学年重庆市杨家坪中学下期阶段性学习质量检测高二(生物)试题 题型:单选题
豌豆灰种皮(G)对白种皮(g )为显性,黄子叶(Y)对绿子叶(y )为显性。每对性状的杂合体(F1)自交后代(F2)均表现3:1的性状分离比。以上种皮颜色的分离比和子叶颜色的分离比分别来自对以下哪代植株群体所结种子的统计
A.F1植株和F1植株 | B.F2植株和F1植株 |
C.F1植株和F2植株 | D.F2植株和F2植株 |
查看答案和解析>>
科目: 来源:2009-2010学年重庆市杨家坪中学下期阶段性学习质量检测高二(生物)试题 题型:单选题
普通小麦是六倍体,体细胞中有42条染色体,它的一个卵细胞及胚乳细胞中染色体数目是
A.7 21 | B.7 63 | C.21 42 | D.21 63 |
查看答案和解析>>
科目: 来源:2009-2010学年重庆市杨家坪中学下期阶段性学习质量检测高二(生物)试题 题型:单选题
一个染色体组应当是
A.配子中的全部染色体 | B.体细胞中染色体数目的一半 |
C.来自父方的全部染色体 | D.二倍体生物的配子中的全部染色体 |
查看答案和解析>>
科目: 来源:2009-2010学年重庆市杨家坪中学下期阶段性学习质量检测高二(生物)试题 题型:单选题
下图为马的生活史,有关此图的叙述中正确的是
①有丝分裂发生在Ⅰ→Ⅱ、Ⅳ→Ⅰ
②基因重组发生在Ⅲ→Ⅳ之间
③基因突变可发生在Ⅰ→Ⅱ、Ⅱ→Ⅲ、Ⅳ→Ⅰ
④Ⅳ为新个体发育的起点
A.①②③ | B.①④ |
C.①③④ | D.②③④ |
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com